【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.人的眼瞼是單眼皮與雙眼皮 B.人類的耳有耳垂與無耳垂
C.人的眼色是茶色與皮膚黃色 D.人舌頭能卷舌與不能卷舌
【答案】C
【解析】
試題分析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。
單眼皮和雙眼皮,是眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;故A符合題意;
有耳垂和無耳垂,是耳垂的有無,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;故B符合題意;
人的眼色是茶色與皮膚黃色,是眼睛的顏色和皮膚的顏色,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀;如直發(fā)和卷發(fā),或黃發(fā)與黑發(fā),都是相對(duì)性狀。故C不符合題意;
人舌頭能卷舌與不能卷舌,是舌頭的形狀,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;故D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究
為了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,老師設(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其甲裝置的水槽里盛有氫氧化納溶液(能夠吸收二氧化碳),乙裝置的水槽里盛有清水。請(qǐng)你幫老師完成以下實(shí)驗(yàn)步驟并回答相關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①先將兩套裝置放在黑暗處一晝夜,目的是。
②將兩套裝置放在陽光下照射幾小時(shí)。
③從兩個(gè)天竺葵枝條上各取下一個(gè)葉片,一起放入盛有酒精的燒杯中加熱,此步的目的是 , 從而使葉片變成黃白色。
④用清水漂洗葉片,再把兩個(gè)葉片一起放到培養(yǎng)皿里,滴加碘液。
⑤稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色的變化。
(2)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是。
(3)你預(yù)計(jì)哪個(gè)裝置中的葉片遇碘液會(huì)變成藍(lán)色?
(4)你能找出老師在實(shí)驗(yàn)中存在的問題嗎?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分.在圖中,消化與吸收的主要器官是 _____
(2)甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線.
(3)圖中A、C、D段消化道分別代表圖中的_____、______、_______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖, 根據(jù)圖片回答問題。
①可為胚胎發(fā)育提供__________(填序號(hào));含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育場(chǎng)所_____;_____和 ____(填序號(hào))為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);②的作用是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞分裂過程中,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖1~圖4的相關(guān)陳述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成圖一中1
B. 圖二中的⑥是氣體進(jìn)出葉片的窗口,也是蒸騰作用的門戶
C. 由圖三中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出,該器官是肺
D. 人類受精卵的形成是在圖四中的②處
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì)末,俄國(guó)科學(xué)家_____在研究煙草花葉病的病因時(shí),發(fā)現(xiàn)該病是由“濾過性病毒”引起的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過程示意圖,回答:
(1)細(xì)胞A來自于 __,該結(jié)構(gòu)的主要生理功能是______________ 。
(2)形成細(xì)胞C的位置是____________________________。
(3)胎兒通過________________從母體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
(4)計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,其中控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是______________;提高我國(guó)人口素質(zhì)的關(guān)鍵是________________。
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