【題目】“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”蘊含著許多生物學(xué)知識，下列敘述正確的是（ ）

A. 楓樹的細胞都有葉綠體

B. 楓樹花的細胞沒有細胞壁

C. 霜葉和紅花都是器官

D. 楓樹有復(fù)雜的輸導(dǎo)系統(tǒng)

【答案】C

【解析】試題分析：植物細胞的綠色部分有葉綠體，而非綠色部位如根細胞沒有葉綠體，A錯誤；動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體，而植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，B錯誤；綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細胞→組織→器官→植物體，因此“霜葉”和“花”分別描述的依次是植物器官中的營養(yǎng)器官和生殖器官，C正確；植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細胞→組織→器官→植物體，植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株小麥生長在自然界里，影響它生存的因素是（ ）

A. 非生物因素 B. 生物因素

C. 陽光、溫度、水 D. 生物因素和非生物因素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌的收縮要受_____________的協(xié)調(diào)和控制，運動消耗的能量來自于肌細胞內(nèi)的有機物的_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個水生生態(tài)系統(tǒng)的甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時間他們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是(　　)

A. 該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

B. 丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源

C. 甲、乙、丙、丁及他們的生活環(huán)境構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，則丁體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體泌尿系統(tǒng)組成示意圖，請根據(jù)圖示和你所了解的相關(guān)知識完成下列問題

（1）人體在生命活動過程中產(chǎn)生的廢物由_________運輸?shù)侥I，在腎內(nèi)形成尿液，再經(jīng)輸尿管.膀胱和尿道排出體外。

（2）腎臟是形成尿液的器官，人體一個腎的平均質(zhì)量為140g，腎擔(dān)負著從人體血液中清除體內(nèi)___________ 的作用.

（3）尿道是尿液從膀胱排出體外的通道，尿道口的括約肌在__________ 的調(diào)節(jié)下控制著尿液的排出。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸時，呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是（ ）

A．肺泡 B．氣管 C．細胞 D．血液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲．根據(jù)菜粉蝶的生活史，消滅它的最佳時期是（ ）
A.受精卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質(zhì)量有何影響，進行了以下實驗：

①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi)，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境．

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理．

③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示

請分析回答：

（1）實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為______，以探究PM2.5濃度的變化是否與______有關(guān).

（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致．那么，此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確？______.

（3）實驗結(jié)果表明，甲房間的PM2.5濃度在逐漸______，且速度比乙房間______，由此可得出結(jié)論：______.

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子，且這種自然負氧離子更有利于人體健康，從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對你有什么啟示？____________________________________.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（ ）

A．“工程菌”﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B．制酸奶﹣﹣乳酸發(fā)酵

C．“多莉”羊的誕生﹣﹣克隆技術(shù)

D．快速培育無病毒植株﹣﹣無土栽培

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案