如果某人驗?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，估計病變的部位可能是（ ）。

A．腎小體 B．腎小囊 C．腎小球 D．腎小管

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省七年級下第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）、圖中結(jié)構(gòu)G 、H 和圖中的C 構(gòu)成一個腎單位。

（2）、在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程，即圖中的A 作用和C 作用，通過A過程形成的液體B為 ，通過C過程形成的液體D為 。

（3）、與圖中的G相連的小血管E為 ，F(xiàn)為 。

（4）、液體在A過程中，除了血液中的 和大分子的 以外，血漿中的一部分水分、 、 和尿素等物質(zhì)都可以通過；而在C過程中，對人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的 和部分無機鹽被結(jié)構(gòu)I重新吸收，并且進入包圍在C外的毛細(xì)血管中，送回到血液里。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省七年級下第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埋藏在地層中，可以作為研究人類進化的主要證據(jù)是 （ ）

A、 遺物 B 、化石 C、 貝殼 D 、遺跡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市八年級5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物課上學(xué)習(xí)了“食物的營養(yǎng)成分”和“合理膳食”，同學(xué)們紛紛在微信群聊里“曬”出了自己的午餐（如圖）。你認(rèn)為誰的午餐既營養(yǎng)合理又經(jīng)濟實惠？（ ）

A.甜心冰激淋 B.小黃豆 C.腹黑大魔王 D.太陽雨

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省禹城市七年級下學(xué)期單元復(fù)習(xí)生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖示運動員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖。請據(jù)圖分析回答：

(1)淀粉消化的終產(chǎn)物a是______。

(2)小腸吸收來的a進入血液，被運至下肢骨骼肌利用，整個過程中血液經(jīng)過心臟___次。

(3)圖中的b、c生理過程是通過____實現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的c通過____作用進入血液。

(4)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b，通過呼吸作用釋放出能量用于____。

(5) e進入血液的生理過程稱為___作用。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省禹城市七年級下學(xué)期單元復(fù)習(xí)生物卷（解析版） 題型：選擇題

尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是因為（ ）

A.腎小管的重吸收作用是間歇的

B.腎小球有重吸收的作用

C.膀胱有儲存尿液的作用

D.腎小管對原尿有重吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省禹城市七年級下學(xué)期單元復(fù)習(xí)生物卷（解析版） 題型：選擇題

與人體排泄無關(guān)的器官是（ ）

A．肛門 B．肺 C．皮膚 D．腎臟

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成二十一中八年級（五四制）下5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒。疑是口中血，滴成枝上花。”下列關(guān)于詩中兩種生物的描述，錯誤的是（ ）

A．都由受精卵發(fā)育而來

B．具有相同的結(jié)構(gòu)層次

C．都進行新陳代謝、生長發(fā)育

D．花與鳥分別屬于生產(chǎn)者和消費者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧遼陽縣首山鎮(zhèn)二中七年級下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“測量肺活量”的實驗時，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。在吸氣過程中你肋骨和膈的運動方式是

A、肋骨上升，膈舒張而上升 B、肋骨上升，膈收縮而下降

C、肋骨下降，膈舒張而上升 D、肋骨下降，膈收縮而下降

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同步練習(xí)冊答案