8．猴子是類人猿．×．（判斷對錯）

分析 見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．

解答 解：人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿．類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．
故答案為：×

點評 做這題的關(guān)鍵是了解類人猿的特點，掌握常見的四種類人猿．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．有許多同學鐘愛“5毛錢零食”，甚至用它代替正餐，你認為下列說法比較科學的是（　�。�
A．零食里添加有防腐劑，但不會影響身體健康
B．零食里存在較多細菌，但不會引發(fā)疾病或中毒
C．零食的顏色鮮艷、營養(yǎng)豐富
D．正確認識這些零食，不合格產(chǎn)品不能吃

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，進行了如下實驗：①將同期孵化的生長狀態(tài)相同的20只蝌蚪，平均分成A、B兩組；②A組每天飼喂10克蝌蚪飼料和少量甲狀腺激素，B組每天飼喂10克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件相同；③每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．得到的實驗結(jié)果如表：
實驗要素后鼓長出的平均時間（天）前鼓長出的平均時間（天）尾脫落的平均時間（天）尾脫落時的體長（cm）
A組47260.7
B組59371.3
（1）此實驗的變量是甲狀腺激素B組的作用是對照得出的結(jié)論是甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育 
（2）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一組實驗，你將怎樣設(shè)計？設(shè)置C組，將蝌蚪的甲狀腺摘除，蝌蚪數(shù)量、生長發(fā)育狀態(tài)條件、培養(yǎng)條件與B組相同
（3）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同事發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊拥陌l(fā)病率較高，主要原因是當?shù)鼐用竦娘嬍澈惋嬎腥鄙俚鈱?dǎo)致下圖中的②甲狀腺增生．
（4）經(jīng)實驗，某人空腹時血糖值為111monl/L（正常值為3.1-6.1monl/L），可能是圖中⑤胰島分泌功能異常引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．中國人屬于下列哪個人種（　�。�
A．高加索人B．尼格羅人C．澳大利亞人D．蒙古利亞人

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．恐龍生活在古生代．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．我國林業(yè)生產(chǎn)中用材樹種主要是裸子植物．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．人類祖先與猿分類的重要標志是直立行走．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．口腔中的唾液能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)動物類群對應(yīng)的主要特征及代表動物的匹配，不正確的是（　�。�
類群主要特征動物
A腔腸動物身體輻射對稱；有口無肛門鉤蟲
B扁形動物身體背腹扁平；左右（兩側(cè)）對稱渦蟲
C線形動物身體細長；體表有角質(zhì)層；有口與肛蛔蟲
D軟體動物身體柔軟；有外套膜門河蚌
A．AB．BC．CD．D

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