【題目】如圖是植物根尖細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的概念圖,其中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. a表示保護(hù)支持B. b表示控制物質(zhì)進(jìn)出

C. 甲表示線粒體D. 乙表示細(xì)胞質(zhì)

【答案】D

【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、液泡,有的還有葉綠體,不同的結(jié)構(gòu)功能不同,解答即可。

細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜起保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用,細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),是遺傳的信息庫(kù),葉綠體和線粒體都是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,線粒體能夠?qū)?chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。因此圖中甲是葉綠體和線粒體,乙是細(xì)胞核,a是具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,b具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。①是細(xì)胞分化,細(xì)胞分化形成組織。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】衡陽(yáng)的魚粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口,魚肉鮮美細(xì)膩,是備受人們青睞的早點(diǎn)之一。吃下一碗魚粉,其中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過下圖所示的神奇旅程,最后被消化為可吸收的物質(zhì)。

.下圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的是曲線

(2)魚肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在上圖中所示的 (填字母)段完成。

(3)小華同學(xué)長(zhǎng)期偏食、挑食、愛吃魚肉,不吃蔬菜水果,導(dǎo)致他牙齦出血,可能是他缺乏 。

.某中學(xué)生物興趣小組欲探究米粉在口腔中的變化,按照下表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下表回答問題:

試管編號(hào)

1

2

3

4

米粉碎屑或粉條

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無(wú)

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37

0

100

10分鐘

2滴

(4)為探究唾液對(duì)米粉的消化作用,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在A處應(yīng)加入

(5)1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是

(6)如選用134號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn),所探究的問題是: 對(duì)淀粉的消化是否有影響?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人血涂片,在兩種不同的放大倍數(shù)下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列敘述正確的是( 。

A. 若玻片標(biāo)本往左移,則甲會(huì)轉(zhuǎn)變成乙

B. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的物像,通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就可以看到如乙清晰的物像

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在越古老的地層中,成為化石的生物( )
A.數(shù)量越多
B.種類越豐富
C.越簡(jiǎn)單、越低等
D.越復(fù)雜、越高等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用秸稈.糞便發(fā)酵后,人們直接利用的能源物質(zhì)是 ( )

A. 天然氣 B. 液化石油氣 C. 沼氣 D. 氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】面粉是我們主食的原料之一,它主要來(lái)自小麥種子的(  )
A.胚根
B.胚乳
C.子葉
D.胚芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將尿液倒在種冬瓜的土壤里,結(jié)果冬瓜葉全部萎蔫并死亡,這是由于( 。
A.尿液中的尿素使冬瓜中毒
B.尿液使土壤溫度大大提高
C.尿液使土壤溶液濃度大大提高,從而使冬瓜根毛失水
D.尿液使土壤溶液濃度大大降低,從而使冬瓜根毛吸水過多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反映生物體內(nèi)某生理過程或現(xiàn)象的曲線,下列敘述,正確的是( 。

A. 若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中的呼氣,此時(shí)肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降

B. 若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線表示的是胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)

C. 若y表示某溫室二氧化碳濃度變化,則BC段表示夜晚時(shí)段

D. 若y表示在一定時(shí)間內(nèi)食物鏈草→兔→狼中某種生物的數(shù)量變化,則AC曲線表示的是大量捕殺狼群后草的數(shù)量變化情況

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為三種血管關(guān)系示意圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱:①_______________

(2)血液在標(biāo)號(hào)_____處流動(dòng)最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈單行通過,該血管管壁只由_____扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,_____管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行_____

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