4.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸,生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).生物能生長(zhǎng)和繁殖,生物都有遺傳和變異的特性.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.

分析 生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
故答案為:營(yíng)養(yǎng);呼吸;作出反應(yīng);生長(zhǎng)和繁殖;遺傳和變異;廢物.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問(wèn)題.

(1)蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物門,昆蟲綱.
(2)蝗蟲是常見(jiàn)的昆蟲,它的身體分為頭部、胸部、腹部三部分,其中有發(fā)達(dá)肌肉的是[11](填序號(hào)).
(3)圖中[⑨](填序號(hào))是它的飛行器官,它有三對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[⑦](填序號(hào)),運(yùn)動(dòng)器官都著生在胸部.
(4)蝗蟲的哪些特點(diǎn)使其適應(yīng)陸地及空中生活?①蝗蟲具有外骨骼;②運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá);③呼吸器官是氣管;④具有比較發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.下表中的數(shù)據(jù)表示四臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù),分析回答下列問(wèn)題:
臺(tái)號(hào)目鏡物鏡
110×10×
240×
316×20×
416×100×
(1)如果觀察同一標(biāo)本的同一區(qū)域,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量最少的是4號(hào)顯微鏡.
(2)如果觀察同一標(biāo)本的同一區(qū)域,視野最亮的是1號(hào)顯微鏡.
(3)目鏡鏡頭最長(zhǎng)的是2號(hào)顯微鏡,物鏡鏡頭最長(zhǎng)的是4號(hào)顯微鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.宇航員乘坐飛船完成了在宇宙出艙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的任務(wù),根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為他們必須從地球攜帶維持生命的基本物質(zhì)是( 。
A.食物B.淡水C.氧氣D.以上三項(xiàng)都需要

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.如果將一片綠葉比做一個(gè)“綠色工廠”.把光合作用比喻成“工廠”的物“生產(chǎn)活動(dòng)”,那么進(jìn)行光合作用的“車間”是葉肉細(xì)胞,“機(jī)器”就是葉綠體,內(nèi)的色素葉綠素“動(dòng)力”光能,生產(chǎn)的“原料”是二氧化碳和水,“產(chǎn)品”是有機(jī)物和氧.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)當(dāng)人體某處受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的是[③]血小板;若傷口受細(xì)菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增加的是[②]白細(xì)胞.
(2)成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核.細(xì)胞中含有豐富的血紅蛋白,具有運(yùn)輸運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的功能.
(3)某人經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),紅細(xì)胞數(shù)量為3×1012個(gè)/L(正常值為4.2×1012個(gè)/L).據(jù)此判斷可能患有貧血癥.平時(shí)應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.為確保接穗成活,接穗和砧木應(yīng)緊密結(jié)合的是(  )
A.樹(shù)皮B.木質(zhì)部C.韌皮部D.形成層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于抗體的敘述,不正確的是( 。
A.抗體是一種特殊的蛋白質(zhì)B.抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的
C.抗體在體內(nèi)存留時(shí)間可長(zhǎng)可短D.抗體能破壞和排斥所有的病原體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.連線題,將下列器官的名稱和它們的功能用線連起來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案