下列關(guān)于肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，不正確的是（ ）。
A．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管；B．肺泡壁由軟骨支撐；
C．毛細(xì)血管壁是一層上皮細(xì)胞；D．肺泡壁也是一層上皮細(xì)胞。
B
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。肺的基本結(jié)構(gòu)單位是肺泡，肺泡壁很薄，只有一層細(xì)胞，外面包繞著毛細(xì)血管，毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于氣體交換。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2011泉港區(qū)）2010年4月14日7時49分，清海玉樹縣發(fā)生了7.1級大地震。在這場自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國人民眾志成城，抗震救災(zāi)。請你結(jié)合

下圖及所學(xué)生物學(xué)知識，解答地震中傷員救援的一些問題：(10分)
（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持_____系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過           (即肺與外界的氣體交換)、                、氣體在血液中的運(yùn)輸、               四個過程。
(2)某傷員被救出時，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的    (填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，應(yīng)以輸   型血為原則。 若血型不合，受血者體內(nèi)       會凝聚成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,通過氣體交換,血液將變?yōu)楹踺^多,顏色鮮紅的______血.
(3)從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖隨血液流動最先到達(dá)心臟的[B]          ，血液流經(jīng)葡萄糖物質(zhì)明顯減少，最終送達(dá)全身細(xì)胞組織，供呼吸作用分解_________(有機(jī)物或無機(jī)物)，釋放能量為生命活動提供動力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺由大量的肺泡構(gòu)成，其重要意義是
A．使肺內(nèi)貯存的氣體量增多
B．增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積
C．使肺泡內(nèi)氧的含量增加
D．使氣體流通加快

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)吸氣剛剛停止呼氣尚未開始時，肺內(nèi)的氣壓和氣體情況分別是         
A．等于大氣壓，含氧量比吸氣時少
B．等于大氣壓，含氧量比吸氣時多
C．高于大氣壓，含氧量比吸氣時多
D．低于大氣壓，含氧量比吸氣時多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如右圖，模擬膈肌的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)說明了氣球在膈肌收縮時脹大，在膈肌舒張時回縮。通過以上實(shí)驗(yàn)說明：

（1）、圖中A表示     ，圖中B表示        ，圖中
C表示      ，圖中D表示          。
（2）、用手下拉D，小氣球     ，表示     過程。
（3）、當(dāng)膈肌由于收縮使胸廓          時，
肺便   ，肺內(nèi)的體壓力就 
完成一次   ；當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓    時，
肺便  ，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)  ，完成一次  。
（4）、模型中，與呼吸運(yùn)動有關(guān)的部位是〔 D 〕    ；此模型不能演示胸廓的    徑的變化，因此不能完全演示呼吸運(yùn)動。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如圖是氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖（圖中[7]表示肺泡，[8]表示組織細(xì)胞），請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)、在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液
倒流的                      。
（2）圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果是使血液
由            血變成了              血。
（3）圖中[6]和[7]之間的氣體交換過程稱為                  
        內(nèi)的氣體交換，這一過程是通過        作用來實(shí)現(xiàn)的。
（4）圖中[7]內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過          運(yùn)動來實(shí)現(xiàn)的。
（5）在血管1、2、3、4中，流靜脈血的血管有[2]和[      ]（填數(shù)字）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是
A．肋間肌舒張，膈肌收縮B．肋間肌收縮，膈肌舒張
C．肋間肌和膈肌都舒張D．肋間肌和膈肌都收縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖。則下列相關(guān)敘述中，正確的是（  ）
A．甲圖演示吸氣，膈肌收縮
B．乙圖演示吸氣，膈肌舒張
C．甲圖演示呼氣，膈肌舒張
D．乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題。

（1）曲線AB段表示         時肺內(nèi)氣壓的變化。
（2）曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都      。
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的   點(diǎn)，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的數(shù)值         。
（4）在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況是：AB             ；BC           。

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