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下列觀點有事實依據的是（　�。�
A、人猿同祖B、女媧造人C、上帝造人D、自然造人
分析：人類起源于古猿．
解答：解：觀點只是一種推測，而事實則是已經證明的或有證據的事件．
A、人類是由森林古猿進化來的，是事實，不是推測，屬于客觀事實；
B、人是由女媧和上帝創(chuàng)造的，是推測，不屬于客觀事實；
C、上帝造人，是推測，不屬于客觀事實；
D、自然造人是推測，不屬于客觀事實；
故選：A
點評：關鍵點：了解客觀事實和推測的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2007?威海）（1）請回答下列有關實驗操作技能的問題．
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié)．
②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在
蓋玻片
蓋玻片
的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部．
③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱．加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應
略微向下傾斜
略微向下傾斜
．
（2）請回答下列有關科學研究方法的問題
①要了解校園里生物的種類，應采用
調查
調查
法．
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用
觀察
觀察
法．
③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用
實驗
實驗
法．
（3）請回答下列有關科學探究技能的問題
①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數目是多少？
3200
3200
．
②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性．昆蟲都有趨光性嗎？請根據你的生活經驗作出假設．
你作出的假設是
昆蟲有趨光性
昆蟲有趨光性
．
你作出假設的依據是
在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲
在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲
．
③區(qū)分事實和觀點：據山東省衛(wèi)生廳通報，臨沂市手足口病又新增1例死亡病例．5月19日上午，臨沂市一名14個月大的男性患兒因出現皮疹、發(fā)熱癥狀到臨沂市人民醫(yī)院就診．患兒入院時神志模糊，精神萎靡，呼吸急促，面色灰暗，口唇紫紺，四肢皮膚發(fā)涼．專家會診后，臨床診斷為“感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病”．經搶救無效，患兒于19日21時40分死亡．在上述資料中，屬于觀點的是：
感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病
感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

（1）請回答下列有關實驗操作技能的問題．
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動______進行調節(jié)．
②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在______的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部．
③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱．加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應______．
（2）請回答下列有關科學研究方法的問題
①要了解校園里生物的種類，應采用______法．
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用______法．
③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用______法．
（3）請回答下列有關科學探究技能的問題
①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數目是多少？______．
②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性．昆蟲都有趨光性嗎？請根據你的生活經驗作出假設．
你作出的假設是______．
你作出假設的依據是______．
③區(qū)分事實和觀點：據山東省衛(wèi)生廳通報，臨沂市手足口病又新增1例死亡病例．5月19日上午，臨沂市一名14個月大的男性患兒因出現皮疹、發(fā)熱癥狀到臨沂市人民醫(yī)院就診．患兒入院時神志模糊，精神萎靡，呼吸急促，面色灰暗，口唇紫紺，四肢皮膚發(fā)涼．專家會診后，臨床診斷為“感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病”．經搶救無效，患兒于19日21時40分死亡．在上述資料中，屬于觀點的是：______．

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科目：初中生物 來源：2007年山東省威海市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）請回答下列有關實驗操作技能的問題．
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動    進行調節(jié)．
②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在    的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部．
③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱．加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應    ．
（2）請回答下列有關科學研究方法的問題
①要了解校園里生物的種類，應采用    法．
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用    法．
③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用    法．
（3）請回答下列有關科學探究技能的問題
①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數目是多少？    ．
②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性．昆蟲都有趨光性嗎？請根據你的生活經驗作出假設．
你作出的假設是    ．
你作出假設的依據是    ．
③區(qū)分事實和觀點：據山東省衛(wèi)生廳通報，臨沂市手足口病又新增1例死亡病例．5月19日上午，臨沂市一名14個月大的男性患兒因出現皮疹、發(fā)熱癥狀到臨沂市人民醫(yī)院就診．患兒入院時神志模糊，精神萎靡，呼吸急促，面色灰暗，口唇紫紺，四肢皮膚發(fā)涼．專家會診后，臨床診斷為“感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病”．經搶救無效，患兒于19日21時40分死亡．在上述資料中，屬于觀點的是：    ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

計劃生育是我國基本國策，我國控制人口增長的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。下列是甲、乙、丙三對夫婦可能的生育情況推算，你不認同的觀點是（   ）

夫婦及其子孫

生育情況

生育年齡20歲

100年后共有后代數

生育年齡25歲

100年后共生有后代數

甲

均生1胎

5

4

乙

均生2胎

62

30

丙

均生3胎

363

120

A．少生是控制人口過快增長的關鍵

B．晚育有利于控制人口過快增長

C．通過數學推算得到的結果能深化對計劃生育問題的認識

D．數學推算不是事實，因此不能作為科學決策的依據

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