【題目】兒童少年造血機(jī)能比成年人強(qiáng)的原因是

A.脾中有大量的造血組織 B.骨松質(zhì)中有大量的紅骨髓

C.骨膜中有大量造血細(xì)胞 D.骨髓腔中有大量紅骨髓

【答案】D

【解析】

試題分析:人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓。幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)人體大量失血時,骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能。在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能,可見骨髓位于骨髓腔和骨松質(zhì)中。因此兒童少年造血機(jī)能比成年人強(qiáng)的原因是骨髓腔里是紅骨髓具有造血功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實驗,請分析回答相關(guān)問題:

1采集:在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚

2觀察:

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和

②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)

③葫蘆蘚的孢蕨如圖中含有許多生殖細(xì)胞:

3苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,可以當(dāng)做 的指示植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的的使用圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖(填圖中代號)。

①可調(diào)節(jié)鏡筒高低的有_____、_____。

②可調(diào)節(jié)視野明亮程度的有____、____。

③可改變物像大小的有__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于生物體來說,細(xì)胞分裂就是生物個體數(shù)目的增加.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中表示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有食物鏈_____________條,它們相互關(guān)聯(lián)形成_____________。

(2)生產(chǎn)者是________________。

(3)消費(fèi)者是________________。

(4)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是____________。

(5)生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系是______________。蛇和鼠的關(guān)系____________,鷹和蛇的關(guān)系____________。有毒物質(zhì)積累最多的是______________。

(6)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是__________________________________。

(7)寫出最長的食物鏈?zhǔn)?/span>___。寫出一條最短的食物鏈__。

(8)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例____________________這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。

(9)如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的______________是有限度的,超過這個限度,就很難恢復(fù)原樣了。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸絨毛由一層上皮組織構(gòu)成,它不是器官.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們食用的蘋果從結(jié)構(gòu)層次上看屬于器官,由一種組織構(gòu)成.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖。請分析回答下列問題:

(1)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。

(2)圖中貓頭鷹飛行時翅膀的上下扇動是由 的收縮引起的,圖中最高等的動物是 。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,則圖中 的體內(nèi)重金屬汞的含量最高。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的關(guān)系正確的是( 。

A. 染色體>基因>DNA

B. DNA>染色體>基因

C. 染色體>DNA>基因

D. DNA>基因>染色體

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同步練習(xí)冊答案