下圖是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到葉片某種組織細(xì)胞的物象，對此描述不正確的是（ ）

A．甲可通過移動裝片，將細(xì)胞移到視野中央

B．乙可能是由于遮光器上的光圈沒有對準(zhǔn)通光孔造成的

C．從丙觀察的細(xì)胞排列特點看，該組織很可能是葉片上的保護(hù)組織

D．丁觀察的效果不理想，最可能的原因是視野亮度不夠

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，將低倍鏡換成高倍鏡后會發(fā)現(xiàn)

A．視野變亮，細(xì)胞數(shù)目增多

B．視野變暗，細(xì)胞數(shù)目減少

C．視野變亮，細(xì)胞數(shù)目減少

D．視野變暗，細(xì)胞數(shù)目增多

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷題（解析版） 題型：填空題

下表中A、B、C、D、E表示人體內(nèi)五種消化液對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化作用。表中“＋”代表起消化作用，“－”表示不起消化作用，請回答：

⑴A是 液，由 分泌。

⑵B是 液，由 分泌。

⑶C是 液，由 分泌，儲存在膽囊中。

⑷D是 液，由 分泌。

⑸E是 液，由 分泌。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

動物有多種不同的運(yùn)動方式，動物的行為也多種多樣，動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動，而各種運(yùn)動都需要依賴于一定的結(jié)構(gòu)來完成。

（1）從運(yùn)動方式看，蚯蚓依靠肌肉與剛毛配合運(yùn)動，運(yùn)動方式是（ ），身體（ ），增強(qiáng)了運(yùn)動的靈活性。

（2）從行為的獲得途徑看，遷徙的鳥類能從北到南，尋找食物豐富的地方越冬，遷徙是鳥類的（ ）行為 [來

（3）動物的運(yùn)動對其生存有重要意義，對于各種動物來說，具備發(fā)達(dá)的運(yùn)動能力，有利于它們（ ）、避敵、奪取棲息地和繁殖，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

恒溫動物比變溫動物更有生存的優(yōu)勢，原因是（ ）

A．恒溫動物耗氧少

B．恒溫動物需要的食物少

C．恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化

D．恒溫動物需要的能量少

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下屬于生物共同特征的是（ ）

A．生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

B．生物能制造有機(jī)物

C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

D．生物都能繁殖后代

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇贛榆實驗中學(xué)九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

鯽魚適應(yīng)水中生活．下列敘述中，屬于魚類特征的是（ ）

A．用鰓呼吸，鰭是主要的運(yùn)動器官

B．心臟四腔，體溫恒定

C．骨骼較輕，氣囊起輔助呼吸作用

D．胎生哺乳，盲腸發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北利川文斗長順初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解 題型：填空題

小明同學(xué)在用顯微鏡觀察細(xì)胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片時，污點都不動。你認(rèn)為污點可能在 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡進(jìn)行觀察的時候，被觀察的材料必須是（ ）

A．新的 B．薄而透明的

C．干燥的 D．完整的

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同步練習(xí)冊答案