【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。以下各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )A.鵝的白毛和鵝的黃毛 B.羊的黑毛和短腿
C.菜豆的圓粒和豌豆的高桿 D.兔的白毛和貓的白毛
【答案】A
【解析】
試題分析:鵝的白毛和鵝的黃毛,是鵝毛的顏色,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,A正確;羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的長(zhǎng)短,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀;如羊的黑毛與白毛,或羊的卷毛與直毛都是相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;菜豆的圓粒和豌豆的高桿,是菜豆粒的形狀和豌豆莖的高矮,是兩個(gè)物種,不是相對(duì)性狀;如菜豆的圓粒與長(zhǎng)粒,或豌豆莖的高莖和矮莖都是相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;兔的白毛和貓的白毛是兩個(gè)物種,不是相對(duì)性狀;如兔的白毛和黑毛,或貓的白毛和黑毛都是相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 要以正確的心理對(duì)待遺精或月經(jīng)現(xiàn)象
B. 以個(gè)別的方式向家長(zhǎng)或老師詢問,求得指導(dǎo)幫助
C. 要知道性知識(shí)是一類科學(xué)知識(shí),不應(yīng)該回避
D. 出現(xiàn)遺精或月經(jīng)是一種倒霉的現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】苔蘚植物和蕨類植物只適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,原因是( )
A.這兩類植物沒有真正的根 B.這兩類植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織
C.這兩類植物生殖都離不開水 D.這兩類植物長(zhǎng)得較矮小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2001年2月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)和江澤民簽署,國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)授予中國(guó)工程院院士袁隆平國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。袁隆平的最大貢獻(xiàn)是( )
A.繪制了人類基因圖譜 B.培育出雜交水稻
C.培育出克隆羊“多莉” D.創(chuàng)建“細(xì)胞學(xué)說”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的說法不正確的是( )
A. 苔蘚植物無真正的根,開始有莖、葉分化
B. 都能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代
C. 藻類植物最常見的有滿江紅、石花菜
D. 蕨類植物已經(jīng)分化了輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)精、卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所依次是( )
A.卵巢、輸卵管 B.輸卵管、子宮
C.子宮、輸卵管 D.胎盤、臍帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行有性生殖時(shí),親子代之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是( )
A. 性狀 B. 體細(xì)胞 C. 染色體 D. 生殖細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(5分)某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)37℃水浴保溫10分鐘的目的是 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與 都有關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體內(nèi)靜脈血和動(dòng)脈血形成的場(chǎng)所分別是( )
A、組織間毛細(xì)血管、肺泡壁毛細(xì)血管
B、肺泡壁毛細(xì)血管、組織間毛細(xì)血管
C、靜脈管內(nèi)、動(dòng)脈管內(nèi)
D、動(dòng)脈管內(nèi)、靜脈管內(nèi)
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