【題目】蟻群中的工蟻整天忙忙碌碌搬運(yùn)食物的行為屬于( )

A. 后天性的防御行為和貯食行為 B. 后天性的社群行為和節(jié)律行為

C. 先天性的防御行為和節(jié)律行為 D. 先天性的社群行為和貯食行為

【答案】D

【解析】試題分析:白蟻的群體由雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻組成,不同的成員有不同的職能,如工蟻的職能是建筑蟻巢、取食、喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻等,因此工蟻搬運(yùn)食物的行為是不同成員之間的分工合作,是社會(huì)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看,又是蟻群的貯食行為;這些行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,是動(dòng)物的本能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽幼苗時(shí)要盡量帶些土,其主要原因是(

A.避免損傷根毛 B.減少土壤無(wú)機(jī)鹽的丟失

C.可以促進(jìn)根毛的生長(zhǎng) D.可減少水分的蒸發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括______(只填圖中數(shù)碼).

(2)雛鳥(niǎo)發(fā)育的部位是[ ]______

(3)胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量,呼吸很旺盛,[ ]______結(jié)構(gòu)和卵殼上的小孔可以滿足這個(gè)需要.

(4)胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料主要來(lái)自[ ]______

(5)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是______,所提供的外界條件應(yīng)該是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】珍珠是人們的裝飾品,形成珍珠的結(jié)構(gòu)是珍珠蚌的

A. B. C. 貝殼 D. 外套膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng),下列是它發(fā)育過(guò)程形態(tài)圖.

(1)菜粉蝶的發(fā)育順序是____________________,它的發(fā)育過(guò)程屬于_____發(fā)育.

(2)與菜粉蝶相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是_____

(3)針對(duì)菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程,你認(rèn)為消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是_____

(4)人們常說(shuō)“作繭自縛”,說(shuō)的是蠶發(fā)育過(guò)程的哪個(gè)時(shí)期_____(填序號(hào))

A.卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.成蟲(chóng)

(5)青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____,它們的生殖方式都屬于_____(填:無(wú)性生殖;有性生殖).

(6)青蛙的發(fā)育過(guò)程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_____呼吸、能夠在陸地生活.這種發(fā)育稱為_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海帶、烏賊、龍蝦、帶魚(yú)等,這些生物分別屬于

A. 苔蘚植物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類

B. 藻類植物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類

C. 苔蘚植物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類

D. 藻類植物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒定骨的成分時(shí),把骨煅燒是利用有機(jī)物易燃燒,無(wú)機(jī)物不易燃燒的原理;骨的脫鈣是利用無(wú)機(jī)物與酸的反應(yīng)而被分離出來(lái)。據(jù)此知煅燒后的骨剩下的是 ,它使骨具有 特性,骨脫鈣后,剩下的是 ,它使骨具有 特性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答

(1)圖A表示的是_________細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;圖B表示的是_________細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

(2)圖A中②和圖B中的⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜;圖A中用序號(hào)④和圖B中的⑨表示的結(jié)構(gòu)名稱是_____________。圖A中的③和圖B中的⑧表示的結(jié)構(gòu)名稱是____________;

(3)圖A中的[①]細(xì)胞壁、[⑤]____________和[⑥]__________是圖B中沒(méi)有的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示兩種生物種群數(shù)量(n)隨時(shí)間(t)推移而發(fā)生的變化,那么甲、乙、丙表示的物種間關(guān)系依次是

A. 互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

B. 競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生

C. 競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、捕食

D. 捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生

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