在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題是                    (         )

A.所有變量都相同
B.所有變量都不相同
C.實(shí)驗(yàn)變量相同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?宜城市模擬)幾個(gè)同學(xué)在班級(jí)值日時(shí),拿起拖布后發(fā)現(xiàn)幾只鼠婦迅速逃到了黑暗處.他們想:鼠婦為什么會(huì)逃到黑暗處呢?它們怕光嗎?他們決心進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)來(lái)弄個(gè)明白.
(1)如果要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么你
提出問(wèn)題:
光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?
光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?

作出假設(shè):
光對(duì)鼠婦生活有(沒(méi)有)影響
光對(duì)鼠婦生活有(沒(méi)有)影響

(2)在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)設(shè)置
明亮
明亮
陰暗
陰暗
兩種環(huán)境.
(3)該實(shí)驗(yàn)控制的變量是

(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)至少使用
B
B
鼠婦?
A、一只     B、二只      C、十只      D、一百只.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?寧德)鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等.請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置?
甲裝置
甲裝置
.該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
光照
光照
.若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤(pán)中央,重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn),都經(jīng)過(guò)10分鐘后,及時(shí)統(tǒng)計(jì)記錄鼠婦數(shù)量.如果在明亮處鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是
光對(duì)鼠婦的生活有影響(或填:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境)
光對(duì)鼠婦的生活有影響(或填:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境)

(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”,那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn)?為什么?
不能;因?yàn)橐已b置有兩個(gè)變量
不能;因?yàn)橐已b置有兩個(gè)變量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等.請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置?
.該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
光照
光照
.實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的
平均值
平均值
值,結(jié)果顯示暗處的鼠婦數(shù)目最多.則得出的結(jié)論是
光會(huì)影響鼠婦的生活
光會(huì)影響鼠婦的生活

(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”,那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作對(duì)照實(shí)驗(yàn)?為什么?
不能,實(shí)驗(yàn)變量不唯一
不能,實(shí)驗(yàn)變量不唯一

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

幾個(gè)同學(xué)在班級(jí)值日時(shí),拿起拖布后發(fā)現(xiàn)幾只鼠婦迅速逃到了黑暗處.他們想:鼠婦為什么會(huì)逃到黑暗處呢?它們怕光嗎?他們決心進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)來(lái)弄個(gè)明白.
(1)如果要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”
提出問(wèn)題:光能影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):
 
(能或不能)影響鼠婦的生活.
(2)在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)設(shè)置夠
 
 
兩種環(huán)境.
(3)該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
 

(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)至少使用
 
鼠婦?
A、一只     B、二只      C、十只      D、一百只.

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