9．下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（　　）
A．受精作用發(fā)生在女性輸卵管內(nèi)B．陰莖是男性性腺，分泌雄性激素
C．胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換D．人的發(fā)育起始于嬰兒的出生

分析 輸卵管能輸送卵細(xì)胞，是受精的場所；睪丸分泌雄性激素；胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官；

解答 解：A、受精的過程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．A正確．
B、睪丸是男性性腺，分泌雄性激素，B錯(cuò)誤．
C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．C錯(cuò)誤．
D、人的發(fā)育起始于受精卵，D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．計(jì)劃免疫可以提高人體對相關(guān)傳染病的抵抗力，是預(yù)防、控制和消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育敘述正確的是（　�。�
A．成功傳粉后，花的各部分結(jié)構(gòu)逐漸凋落，子房則繼續(xù)發(fā)育，形成種子
B．蝗蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C．蛙的幼體與成體差別很大，屬于變態(tài)發(fā)育
D．鳥卵產(chǎn)出后，即停止發(fā)育是因?yàn)橥饨琊B(yǎng)料不足

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．心臟壁的厚薄來看，左心室的壁最厚，能夠強(qiáng)有力地收縮，將血液泵至全身，體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請分析曲線各段的變化中，與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化正確的是（　�。�
A．BC段中膈肌的頂部上移，肋骨下移
B．BC段中肋間肌、膈肌收縮，肺的容積縮小
C．AB段中肋骨、膈肌頂部上移，膈肌舒張
D．AB段中胸廓前后徑增大，左右徑縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．過去航海水因?yàn)殚L期的航海過程中不易得到新鮮蔬菜和水果而得壞血病，新鮮的蔬菜和水果中含有豐富的（　�。�
A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某種病毒侵入人體后，人體血液中會(huì)出現(xiàn)抵抗該病毒的抗體、產(chǎn)生這種抗體的細(xì)胞是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞B．淋巴細(xì)胞C．紅細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．仔細(xì)觀察如圖，受精卵的形成部位和胚胎的發(fā)育部位分別是（　　）
A．①和②B．③和④C．②和③D．②和④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是尿液的形成過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中重吸收的發(fā)生的部位是腎小管，經(jīng)過這一過程，形成的液體是尿液．
（2）圖中有一處生理作用的名稱標(biāo)識錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是過濾，正確的名稱是濾過．
（3）有一病人出現(xiàn)血尿，被醫(yī)生診斷為急性腎炎，該病人的病變部位是圖中的[①]腎小球．
（4）圖中動(dòng)脈、靜脈的血液的主要差別是代謝廢物中的尿素含量明顯減少，血液中氧氣含量減少，二氧化碳的含量明顯增升高．

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