花生種子與水稻種子相比,花生種子沒有( )

A.種皮 B.胚 C.子葉 D.胚乳

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有些高大的喬木,根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部,其主要動力來自( )

A.光合作用 B.輸導作用

C.蒸騰作用 D.呼吸作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產(chǎn)生的?( )

A.酵母菌 B.青霉 C.乳酸菌 D.放線菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

請回答有關“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗的幾個問題:

(1)實驗前2﹣3天,把盆栽天竺葵或其他綠色植物放于暗處的目的是

(2)將處理過的葉片放入盛有酒精的小燒杯里隔水加熱,目的是進行

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國的植物資源十分豐富,其中被稱為植物界的“大熊貓”的植物是( )

A.銀杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫欏

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用的實質(zhì)是( )

A.合成有機物、釋放能量 B.分解有機物、釋放能量

C.合成有機物、貯存能量 D.分解有機物、貯存能量

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( )

A.①→②→③→④ B.①→③→②→④

C.③→①→②→④ D.③→①→④→②

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種形態(tài)圖,請據(jù)圖回答:

(1)家蠶個體發(fā)育的正確順充是 (填序號).

(2)此種個體發(fā)育屬于 變態(tài).

(3)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中,不同點是蝗蟲沒有[ ] 時期,因此,像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育稱為

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同一綱的生物,它們一定屬于( )

A.同一屬 B.同一門

C.同一種 D.同一科

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