【題目】冠狀動脈就是在的基部,貼在外面的兩條動脈。它逐漸分支,深入到 中,形成 ,然后再經(jīng)過靜脈,最終進(jìn)入 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),圖①~④代表四類微生物,下列說法錯誤的是( 。
A. ①是細(xì)菌,主要通過分裂的方式繁殖
B. ①與③細(xì)胞的主要區(qū)別是③具有細(xì)胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)
C. ②沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成
D. ④所示生物營腐生生活,能產(chǎn)生青霉素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!比3 000余畝的回瑤油桃花盛開,吸引著踏青的人們來此賞花。一朵朵花兒簇?fù)碇⑿`放,各種昆蟲圍繞花叢翩翩起舞。桃花園種植著白玉、金元、中油等10多類的油桃品種。如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)一朵桃花中最重要的結(jié)構(gòu)是_______。
(2)當(dāng)飛舞的昆蟲帶著從桃花結(jié)構(gòu)[②]中散落出來的_______抖落在[①]_______上,也就完成了花的傳粉過程。
(3)桃花完成了傳粉和受精過程后,[⑤]_______將發(fā)育成果實(shí),[⑥]胚珠將發(fā)育成_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常利用一些細(xì)菌或真菌來制作一些美味的食品,下列食品與制作過程中使用的細(xì)菌或真菌對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.白酒——酵母菌 B.泡菜——乳酸菌
C.面包——曲霉 D.醋酸——醋酸菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的成分簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,水稻屬于___________者,可以通過光合作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物(如:淀粉);蛙屬于____________者;腐生的細(xì)菌和真菌屬于___________者,能將枯枝落葉和動物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水等無機(jī)物,它們可以再被植物利用。
(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是____________________。
(3)在“水稻→鼠→蛇”的食物鏈中,蛇屬于第_____營養(yǎng)級。蛇獲得能量一部分用于____________作用的消耗,一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。由此可知,能量流動的特點(diǎn)是隨著營養(yǎng)級的升高而逐漸__________________。
(4)為了防止空氣污染,各級政府不斷宣傳禁止焚燒秸稈。請您根據(jù)上圖提示給出秸稈無害化處理的合理建議_________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞中的染色體都是成對存在的 B. 染色體就是DNA
C. 基因控制生物的性狀 D. DNA位于基因上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )
A.分散細(xì)胞 B.殺死細(xì)胞
C.殺死細(xì)菌 D.保持細(xì)胞的正常形態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與縮手反應(yīng)有關(guān)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),若用麻醉劑阻斷圖示中的某一個位點(diǎn),下列分析中正確的是
A. 若阻斷位點(diǎn)①,病人手能動,也有感覺
B. 若阻斷位點(diǎn)②,病人手能動,也有感覺
C. 若阻斷位點(diǎn)③,病人手不能動,但有感覺
D. 若阻斷位點(diǎn)④,病人手不能動,也無感覺
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