A. | 熔化瓊脂時,需要用玻璃棒不斷攪拌以防止糊底 | |
B. | 新配制的培養(yǎng)基可以用高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌的方法滅菌 | |
C. | 倒平板操作時,待平板凝固后,需要將其倒過來放置 | |
D. | 用平板劃線法分離大腸桿菌時,需要多次灼燒接種環(huán) |
分析 本題是關于微生物實驗室培養(yǎng)技術的題目,根據(jù)選項涉及的具體內容梳理微生物培養(yǎng)的知識點,然后分析綜合進行判斷.
解答 解:A、瓊脂熔化時,容易糊底,所以熔化瓊脂時,需要用玻璃棒不斷攪拌以防止糊底;A正確.
B、培養(yǎng)基的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌,不是干熱滅菌;B錯誤.
C、倒平板操作時,待平板凝固后,需要將其倒過來放置,防止水珠落到培養(yǎng)基上;C正確.
D、用平板劃線法分離大腸桿菌時,第一次劃線前和每次劃線后,都要對接種環(huán)進行灼燒滅菌;D正確.
故選:B.
點評 本題的知識點是培養(yǎng)基配制的過程和滅菌方法,倒平板的操作,平板劃線法操作,主要考查學生對微生物實驗室培養(yǎng)技術的掌握程度.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根冠和分生區(qū)細胞的增加 | |
B. | 根冠細胞的增加,伸長區(qū)細胞的伸長 | |
C. | 伸長區(qū)細胞的伸長,成熟區(qū)大量根毛的形成 | |
D. | 分生區(qū)細胞的分裂,伸長區(qū)細胞的伸長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物中的能量屬于化學能 | |
B. | 生物可通過呼吸作用釋放生命活動需要的能量 | |
C. | 化學能轉化為光能可通過光合作用完成 | |
D. | 人體有機物中儲存的能量,歸根結底來源于太陽光能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是吸收水分和有機物的主要部位 | B. | ②處也可以吸收一定的水分 | ||
C. | ③具有保護作用 | D. | ④處的細胞體核大質濃,排列規(guī)則 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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