我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)培育出一種抗蟲棉花，它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因�？茖W(xué)家們采用的技術(shù)是

A．無性繁殖

B．克隆技術(shù)

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D．組織培養(yǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015河南虞城一級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體每天排出的代謝廢物不包括

A．尿素 B．二氧化碳

C．無機(jī)鹽 D．不能消化的食物殘?jiān)?/p>

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科目：初中生物 來源：2015年甘肅定西洮陽(yáng)初級(jí)中學(xué)新人教版初中八年級(jí)下測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種生物中，發(fā)育方式有一種與其他三種不同，該生物是（ ）。

A．蠅 B．蝗蟲

C．蟑螂 D．螻蛄

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科目：初中生物 來源：2014-2015云南曲靖市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足，可能導(dǎo)致出現(xiàn)（ ）

A、呆小癥 B、侏儒癥

C、巨人癥 D、糖尿病

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科目：初中生物 來源：2014-2015遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的( )

A．充足的陽(yáng)光

B．充足的氧氣

C．適宜的溫度

D．一定的水分

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南開封通許揚(yáng)坤中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

原生生物都是單細(xì)胞生物 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅白銀靖遠(yuǎn)北灘中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

目前治療癌癥的主要方法是（ ）（ ）和（ ）療法（如向癌變部位釋放放射線）

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科目：初中生物 來源：2014-2015云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷A卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）自2003年以來，在東南亞多國(guó)爆發(fā)的禽流感中，H5N1型高致病性禽流感病毒已導(dǎo)致65人死亡，數(shù)億只家禽被撲殺，給相關(guān)國(guó)家造成近120億美元的損失。一旦死灰復(fù)燃的禽流感大范圍波及全球，其后果難以估量，因此人們采取了很多措施控制疾病蔓延。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。

（1）從傳染病的角度看，H5N1型高致病性禽流感病毒是導(dǎo)致人類感染的_____ __。與大腸桿菌、酵母菌相比，H5N1禽流感病毒結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是 。

（2）H5N1禽流感病毒確診患者屬于________，為了控制此流感的蔓延，給人群注射H5N1型禽流感病毒的疫苗，這一措施屬于______________，被注射疫苗的人獲得免疫稱為__________。

（3）健康人注射H5N1疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體 （填“能”或“不能”’）對(duì)H7N9流感病毒產(chǎn)生作用。

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科目：初中生物 來源：2014-2015山東聊城外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次測(cè)試考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、有些軟體動(dòng)物的貝殼有美麗的光澤和色彩，可以做成工藝品

B、有些軟體動(dòng)物貝類的肉質(zhì)有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

C、軟體動(dòng)物可以食用，有些也可以作中藥材

D、人們?cè)陉懙厣喜豢赡馨l(fā)現(xiàn)軟體動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案