生活在水里,用鰓呼吸,體表被有鱗片的動(dòng)物是( )

A.草魚 B.鯉魚

C.烏龜 D.珊瑚蟲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)屬于警戒色

A.北極狐毛色純白

B.雷鳥在夏季羽毛為棕褐色

C.鯽魚背部青灰色,腹部白色

D.毒蛾幼蟲有鮮艷的色彩和斑紋

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是

A.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小

B.調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小

C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物像更清晰

D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東青島城陽(yáng)第七中學(xué)七年級(jí)上第一次階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象 ( )

A.人出汗

B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

C.植物落葉

D.用手觸摸含羞草,展開的葉片會(huì)合攏

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南?诘谑闹袑W(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在老師帶領(lǐng)下,野外觀察地面上的植物時(shí),同學(xué)們應(yīng)該

A.緊盯老師 B.全班一組

C.獨(dú)自行動(dòng) D.四人一組

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:?????

為了減少粗糙洞穴對(duì)蚯蚓身體的摩擦,某同學(xué)給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏,其結(jié)果是蚯蚓將會(huì)( )

A.運(yùn)動(dòng)加快 B.運(yùn)動(dòng)變慢

C.不動(dòng) D.死亡

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一片森林中,對(duì)于某一棵樹而言,影響它生存的環(huán)境有

A.陽(yáng)光.空氣和水分

B.森林中的所有動(dòng)物

C.森林中的其他動(dòng)物

D.非生物因索和其他生物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。被譽(yù)為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動(dòng)的“空氣凈化器”,沒有綠色植物,地球上就不可能有豐富多彩的生命世界,因此,也有人說(shuō)綠色植物是生命之母。請(qǐng)分析回答:

(1)綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”,是因?yàn)樗軌蛭仗?yáng)光能,并通過 作用合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在 中。生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食,獲得生存和發(fā)展必需的能量。

(2)綠色植物通過 作用,還能夠不斷消耗大氣中的 氣體,制造 氣排入大氣中,維持生物圈中的 ,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。因此,我們把綠色植物稱“空氣凈化器”。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

家兔、寵物狗等哺乳動(dòng)物的體表一般都具有發(fā)達(dá)的體毛,其主要作用是( )

A.防御 B.保溫

C.保護(hù) D.偽裝

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同步練習(xí)冊(cè)答案