【題目】通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為生物學(xué)這門(mén)課程

A. 很難，不想學(xué)習(xí) B. 不難，有興趣 C. 學(xué)不學(xué)無(wú)所謂

【答案】B

【解析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系非常密切，食物的來(lái)源：地球上的動(dòng)、植物，衣服的原料：棉、麻、毛皮；住房的材料：木材，交通工具用的汽油、柴油的來(lái)源：遠(yuǎn)古的生物，預(yù)防針?biāo)靡呙绲膩?lái)源：微生物等等問(wèn)題的研究都離不開(kāi)生物學(xué)。所以不難，有興趣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在看物體時(shí)，視覺(jué)形成的部位是 （ ）

A. 晶狀體 B. 玻璃體 C. 視神經(jīng) D. 視覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝炎病人怕吃油膩食物的原因是( )

A. 唾液分泌過(guò)少 B. 腸液分泌過(guò)少

C. 胃液分泌過(guò)少 D. 膽汁分泌過(guò)少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵高大的喬木，根吸收的水分要達(dá)到樹(shù)冠的每一片葉，而促進(jìn)水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 吸水作用 D. 呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是桃花結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是桃的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）圖1中③表示______，組成桃花的______。

（2）圖2中⑥表示______，桃的果實(shí)中供食用的部分主要是______。

（3）圖2中的果實(shí)是由圖1中______發(fā)育而來(lái)，圖2中的⑥是由圖1中______發(fā)育而來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列幾種物體是生物的為（ ）

A. 風(fēng)干的玫瑰花標(biāo)本 B. 鮮艷奪目的紙花

C. 空中爆炸的禮花 D. 含苞待放的荷花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中的紅細(xì)胞一般只能生存120天，人體內(nèi)能不斷產(chǎn)生新紅細(xì)胞的是

A. 脊髓 B. 骨髓 C. 延髓 D. 髓鞘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病是由病原體引起的，下面不屬于病原體的是

A. 感冒病毒 B. 蛔蟲(chóng) C. 痢疾桿菌 D. 肺炎患者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】__________是科學(xué)探究的一種基本方法,該方法可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡,顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器,或利用照相機(jī),攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案