大猩猩具有很多“學(xué)習(xí)能力”,這使它更有利于 ( )
A、獲得食物 B、逃避敵害 C、尋找配偶 D、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
D
【解析】
試題分析:學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力。
考點:本題考查的是動物學(xué)習(xí)行為的意義
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的意義。
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
大猩猩具有很多“學(xué)習(xí)能力”,這使它更有利于 ( )
A.獲得食物 | B.逃避敵害 | C.尋找配偶 | D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:單選題
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