【題目】人類與猿分界的重要標(biāo)志是( )

A.直立行走B.能夠使用工具C.使用語言交流D.大腦容量增加

【答案】A

【解析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生--學(xué)會用火。

直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中具有決定意義的一步。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工具。前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧。所以人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是能否直立行走。
故選:A

練習(xí)冊系列答案
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A. 是否會用火

B. 能兩足直立行走

C. 能夠使用和制造工具

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【題目】下列選項(xiàng),不屬于社會行為的是( 。

A. 幾頭獅子圍捕兩只羚羊

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【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),操作錯誤的是( )

A.用滴管在載玻片中央滴一滴清水

B.用牙簽稍鈍的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮一下

C.染色時(shí)在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)引流

D.染色后應(yīng)用吸水紙擦去多余的液體再放置于顯微鏡下觀察

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【題目】同學(xué)們正處于青春期,進(jìn)入青春期應(yīng)做到( 。

A.不與異性同學(xué)交往B.積極參加文體活動

C.為了發(fā)育,只吃肉類食品D.為了成績,經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)

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【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的說法,正確的是(

A.所有植物細(xì)胞有葉綠體,無線粒體

B.動物細(xì)胞既有線粒體也有葉綠體

C.活的動植物細(xì)胞都含線粒體,植物的綠色細(xì)胞含葉綠體

D.所有細(xì)胞既有葉綠體也有線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

瘧疾是20世紀(jì)危害人類最大的疾病之一,其病原體瘧原蟲是一種原始的、寄生性漸張單細(xì)胞動物,由按蚊叮咬傳播。人類治療瘧疾最有力的藥物均源于兩種植物提取物,一是法國科學(xué)家19世紀(jì)初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧,二是以屠呦呦為首的我國科學(xué)家20世紀(jì)70年代從青蒿中提取的青蒿素,為表彰她的突出貢獻(xiàn),2015年10月5日,屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,這是首位獲得科學(xué)類獎項(xiàng)的中國人。

(1)阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水,消除按蚊的孽生地,這在預(yù)防措施中屬于______。

(2)瘧原蟲侵入人體紅細(xì)胞后,會迅速繁殖,導(dǎo)致紅細(xì)胞破壞,血紅蛋白降低,引起人體出現(xiàn)_____癥。

(3)從傳染病的角度分析,瘧原蟲是瘧疾的______,瘧疾這種傳染病具有傳染性和______的特點(diǎn)。

(4)除接種疫苗外,請寫出一條可以提高自身抵抗力的措施______

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【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是(

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C. 塔克拉瑪干大沙漠D. 呼倫貝爾大草原

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