小明和同學(xué)們一起探究鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各種環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量(如表)。根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是                                                 
[     ]
A．陽(yáng)光充足     
B．陰暗潮濕     
C．空氣新鮮  
D．高溫干燥
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究．
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中．
B．把甲放在
光
光
下培養(yǎng)，把乙放在
暗室
暗室
處培養(yǎng)．
（2）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽
變綠
變綠
，乙中的黃豆芽
不變
不變
．
該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要
光
光
．
（3）小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題：
花盆 黃豆 放置環(huán)境 溫度 水
1號(hào) 100粒 光照 20℃ 適量
2號(hào) 100粒 暗室 20℃ 不適量A．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響？
不能，因有兩個(gè)變量（光和水）
不能，因有兩個(gè)變量（光和水）
．
B．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是
將水量改為適量且等量
將水量改為適量且等量
．
（4）影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和
空氣
空氣
等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究．
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中．
B．把甲放在________下培養(yǎng)，把乙放在________處培養(yǎng)．
（2）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽________，乙中的黃豆芽________．
該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要________．
（3）小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題：
花盆黃豆放置環(huán)境溫度水
1號(hào)100粒光照20℃適量
2號(hào)100粒暗室20℃不適量
A．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響？________．
B．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是________．
（4）影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和________等．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究．
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中．
B．把甲放在______下培養(yǎng)，把乙放在______處培養(yǎng)．
（2）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽______，乙中的黃豆芽______．
該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要______．
（3）小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題：
花盆 黃豆 放置環(huán)境 溫度 水
1號(hào) 100粒 光照 20℃ 適量
2號(hào) 100粒 暗室 20℃ 不適量
A．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響？______．
B．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是______．
（4）影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和______等．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（下）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究．
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中．
B．把甲放在______下培養(yǎng)，把乙放在______處培養(yǎng)．
（2）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽______，乙中的黃豆芽______．
該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要______．
（3）小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題：
花盆黃豆放置環(huán)境溫度水
1號(hào)100粒光照20℃適量
2號(hào)100粒暗室20℃不適量
A．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響？______．
B．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是______．
（4）影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和______等．

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