【題目】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件_____之外，其他條件都_____的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

【答案】 不同 相同

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力，一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示投籃動(dòng)作，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.骨骼肌兩端分別附著在相鄰的骨上

B.圖所示投籃動(dòng)作中，肱三頭肌的變化是先收縮后舒張

C.投籃動(dòng)作至少需要兩組肌肉相互配合

D.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)諺“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”．肥料的作用主要是給農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供（　　）

A. 有機(jī)物 B. 水 C. 氧氣 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】德國(guó)等20多個(gè)國(guó)家，是禁止各類粽子攜帶或郵寄入境的。這是因?yàn)橐恍┢贩N的粽子含有肉類成分，可能會(huì)有蟲卵和微生物。若外來有害生物流入境內(nèi)，可能出現(xiàn)的結(jié)果是（　　）

①引起傳染病流行傳播

②豐富當(dāng)?shù)厣锒鄻有?/span>

③威脅當(dāng)?shù)厣锒鄻有?/span>

④破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)

⑤增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

A. ①②⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】了解必要的用藥知識(shí)和急救方法，對(duì)于保障身體健康，挽救生命具有重要意義．下列說法正確的是（　�。�

A. 處方藥適用于自我診斷，自我治療的小傷小病

B. 動(dòng)脈出血要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端

C. 人工呼吸時(shí)吹氣的次數(shù)為每分鐘16～18次

D. 感冒藥是家庭常備藥物，過期一兩周仍可服用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同動(dòng)物的發(fā)育方式可能不同，下圖甲、乙、丙分別是蝗蟲、家蠶和青蛙的發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）甲、乙、丙三種動(dòng)物的發(fā)育方式都屬于__________發(fā)育。

（2）甲的一生經(jīng)歷了[B]____________→[C]若蟲→[A]成蟲三個(gè)時(shí)期

（3）乙的發(fā)育過程與甲不同，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上有著明顯的差別，它經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期：即[b]→[c]幼蟲→[d]___________→[a]成蟲。

（4）兩柄動(dòng)物丙的發(fā)育過程為：[①]→[②]_________→[③]幼蛙→[④]成蛙。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞的是（　�。�

A. 水螅 B. 血吸蟲 C. 蜜蜂 D. 蝎子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅常�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠（　�。�

A. 刺細(xì)胞 B. 觸手的纏結(jié) C. 發(fā)達(dá)的肌肉 D. 口的吞噬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙蠶與蚯蚓一樣同屬環(huán)節(jié)動(dòng)物，那么我們可以猜想，它應(yīng)該有以下的哪種特征（　　）

①足和觸角分節(jié)②身體有很多的體節(jié)③靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸④靠肌肉運(yùn)動(dòng)⑤變溫動(dòng)物⑥恒溫動(dòng)物

A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①③④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案