科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽桐城練潭初中八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(共8分)下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線,請分析圖片回答下列問題:
(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
①抵抗抗原的侵入 .②皮膚的保護作用. ③溶菌酶的作用. ④吞噬細(xì)胞的作用.
A圖 . B圖 . C圖 . D圖 .
(下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示,)
(2)圖中屬于第一道防線的是 ;屬于第二道防線的是 ;屬于第三道防線的是 。
(3)屬于特異性免疫的有 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
請結(jié)合下面a、b兩圖回答下列問題:
(1)手被針扎后迅速縮回并感到疼痛,這與圖a中的______ 中樞有關(guān)。
(2)圖b是今年春晚上,七名仙女打扮的舞蹈演員站在升降舞臺上,表演舞蹈《飛天》時用肢體配合音樂演繹出敦煌壁畫中的飛天形象的一幅劇照,配合著舞臺上飄落的花瓣和臺下噴涌而出的水花,一起將觀眾引入“仙境”。在這個過程中,演員們參與的中樞必須有___ _。
(3)為“構(gòu)建和諧社會”,體現(xiàn)“以人為本”,關(guān)愛弱勢群體,各城市都鋪設(shè)了方便盲人行 走的盲道,其上的突起使盲人通過足底皮膚中的____將刺激傳至大腦皮層中的____中樞,從而順利完成行走動作。
(4)在人體中,除大腦皮層外,在__ __部位也存在著神經(jīng)中樞。(寫出兩個部位即可)
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