蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，下列動(dòng)物與它的特點(diǎn)最相近的是（ ）

A．蝗蟲

B．草履蟲

C．沙蠶

D．魚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)上開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東淄博臨淄邊河鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物行為的問題：

（1）剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛還睜不開．它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅蹋〈蟮倪@種行為屬于 行為，是由動(dòng)物體內(nèi)的 所決定．

（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮赡旰谛尚蓵?huì)利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題．當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí)，黑猩猩會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來．然后爬到木箱頂上去摘香蕉．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這兩種行為不是生來就有的，而是分別通過 和 獲得的，是學(xué)習(xí)行為；而其他較低等的動(dòng)物學(xué)不會(huì)這些行為，可見學(xué)習(xí)行為必需建立在 的基礎(chǔ)上．如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無法獲得這些行為，可見 對(duì)學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用．

（3）先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于動(dòng)物的 ，相比之下，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．

（4）具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往具有明顯的 ，組織成員之間有明確的 ．有的群體內(nèi)部還存在明顯的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東淄博臨淄邊河鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是（ ）

A．大山雀偷飲牛奶 B．蚯蚓走迷宮

C．海豚表演 D．母雞哺育小雞

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東淄博臨淄邊河鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

恒定的體溫有利于（ ）

①減少動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性；②增強(qiáng)動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力；③擴(kuò)大動(dòng)物的分布范圍．

A．① B．①②③ C．②③ D．①②

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省棗莊市八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后，對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣．如圖1是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，回答問題：

（1）奶奶無耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學(xué)上，這是 現(xiàn)象．

（2）人的耳垂與無耳垂有一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖判斷 為顯性性狀．

（3）若用Aa表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則小強(qiáng)的基因組成是 ，爸爸的基因組成是 ．

（4）小強(qiáng)的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 ．（填寫序號(hào)）

（5）若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為有耳垂男孩的幾率是 ，其性別是在 內(nèi)形成受精卵時(shí)就已經(jīng)確定的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省棗莊市八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越來越被人們關(guān)注．以下生活中常見的做法，合理的是（ ）

A．土豆發(fā)芽后，掰掉芽就可放心食用

B．吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用

C．腌黃瓜容易腐爛，可以多加些防腐劑

D．購(gòu)買包裝食品時(shí)注意識(shí)別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)，既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦，又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)（ ）

A．關(guān)節(jié)面 B．關(guān)節(jié)軟骨 C．滑液 D．關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面兩幅圖分別表示狼和家兔的牙齒，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1） 圖是家兔的牙齒，牙齒的不同表明兩種動(dòng)物 的不同．

（2） 齒適于切斷植物纖維， 齒適于磨碎食物．除此之外，家兔消化道上有發(fā)達(dá)的 ．這些都是與家兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的．

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