A. | 一只鷹捕食一只飛行的小鳥 | B. | 兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗 | ||
C. | 一只蛇攻擊一只青蛙 | D. | 螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻 |
分析 攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
解答 解:A、一只鷹捕食一只飛行的小鳥善于捕食行為,不符合題意.
B、兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭而發(fā)生的爭(zhēng)斗是同種動(dòng)物之間為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的攻擊行為,符合題意.
C、一只蛇攻擊一只青蛙善于捕食行為,不符合題意.
D、螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻善于防御行為,不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握攻擊行為的概念和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水中生活的動(dòng)物都用鰓呼吸 | B. | 青蛙的幼體用鰓呼吸 | ||
C. | 無(wú)脊椎動(dòng)物都用鰓呼吸 | D. | 脊椎動(dòng)物都用肺呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 | |
B. | 生產(chǎn)者最為重要,分解者不可缺少,消費(fèi)者作用不大,可有可無(wú) | |
C. | 非生物成分對(duì)生物成分有著直接或間接的影響 | |
D. | 非生物成分是指除生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雌鳥喂魚 | B. | 大山雀偷飲牛奶 | C. | 黑猩猩釣取白蟻 | D. | 蚯蚓走“T”型迷宮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng) | B. | 食物泡的運(yùn)動(dòng) | C. | 纖毛的擺動(dòng) | D. | 伸縮泡的收縮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲體表 | B. | 鼻孔 | C. | 觸角 | D. | 氣門 |
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