下圖是木本植物幼莖的橫切面示意圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）導(dǎo)管的作用是運(yùn)輸 _____________。

（2）有機(jī)物從葉運(yùn)輸?shù)礁恳揽縚____________。

（3）植物的幼莖能不斷長(zhǎng)大長(zhǎng)粗，與____具有不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂的能力有關(guān)。

（1）水分和無(wú)機(jī)鹽        

（2）篩管      

（3）形成層

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你填出圖中A、C結(jié)構(gòu)的名稱：
A
導(dǎo)管
導(dǎo)管
C
篩管
篩管

（2）草本植物的莖中沒有
形成層
形成層
，因而不能長(zhǎng)得很粗
（3）水分是通過(guò)圖中的哪個(gè)部位運(yùn)輸如何運(yùn)輸?shù)�，�?qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)注出來(lái)．
（4）為了驗(yàn)證第（3）小題中你的推斷，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；
②1號(hào)枝條不做處理；2號(hào)枝條
去掉韌皮部
去掉韌皮部
_；3號(hào)枝條
去掉木質(zhì)部（順序可顛倒）
去掉木質(zhì)部（順序可顛倒）
；
③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入
滴有紅墨水的清水
滴有紅墨水的清水
中，放到陽(yáng)光下照射3-4小時(shí)；
④取莖的上端，橫向切斷，觀察莖的橫切面．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
2號(hào)枝條莖的橫切面變紅3號(hào)枝條不變紅（結(jié)論必須與步驟②吻合）
2號(hào)枝條莖的橫切面變紅3號(hào)枝條不變紅（結(jié)論必須與步驟②吻合）
．由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
水分是通過(guò)莖的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)?/div>
水分是通過(guò)莖的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)?/div>．

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省同步題 題型：讀圖填空題

下圖為一段木本植物的幼莖切面示意圖，請(qǐng)分析回答
(1)寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱：1、_________2、________3、_________4、___________
(2)若將一段帶葉的鮮嫩幼莖浸入含有紅墨水的水里，光照2～3個(gè)小時(shí)后，取出幼莖橫向切斷并觀察其切面，將會(huì)看到什么現(xiàn)象？___________；造成上述現(xiàn)象的原因是什么？_______________。
(3)在上述操作中，采取光照措施的目的是什么？____________；你能否設(shè)計(jì)一個(gè)方案驗(yàn)證你的結(jié)論？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下。__________________________________。　　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你填出圖中A、C結(jié)構(gòu)的名稱：

A___________              C___________

（2）草本植物的莖中沒有___________，因而不能長(zhǎng)得很粗

（3）水分是通過(guò)圖中的哪個(gè)部位運(yùn)輸如何運(yùn)輸?shù)�，�?qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)注出來(lái)。

（4）為了驗(yàn)證第（3）小題中你的推斷，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；

②1號(hào)枝條不做處理；2號(hào)枝條___________；3號(hào)枝條___________；

③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入___________中，放到陽(yáng)光下照射3—4小時(shí)；

④取莖的上端，橫向切斷，觀察莖的橫切面。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：___________________。由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(jí)（下）期末生物試卷（五四制）（解析版） 題型：填空題

下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你填出圖中A、C結(jié)構(gòu)的名稱：
A    C   
（2）草本植物的莖中沒有    ，因而不能長(zhǎng)得很粗
（3）水分是通過(guò)圖中的哪個(gè)部位運(yùn)輸如何運(yùn)輸?shù)�，�?qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)注出來(lái)．
（4）為了驗(yàn)證第（3）小題中你的推斷，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；
②1號(hào)枝條不做處理；2號(hào)枝條    _；3號(hào)枝條    ；
③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入    中，放到陽(yáng)光下照射3-4小時(shí)；
④取莖的上端，橫向切斷，觀察莖的橫切面．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：    ．由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：    ．

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