【題目】如下圖所示，巴斯德的鵝頸瓶實驗證明了細(xì)菌 （ ）

A.由原來已存在的細(xì)菌產(chǎn)生

B.由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C.能將無機物合成為有機物

D.繁殖需要漫長的時間

【答案】A

【解析】

巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是鵝頸瓶實驗。

上圖實驗中巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進(jìn)入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進(jìn)入瓶中，結(jié)果瓶中肉湯未腐敗，說明沒有微生物進(jìn)入。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中已存在的微生物如細(xì)菌等。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究水溫的變化對金魚的呼吸的影響”實驗中，單一變量是金魚的呼吸次數(shù)．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生理過程不屬于排泄的是（　�。�
A.呼吸
B.出汗
C.排尿
D.排便

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“女大十八變，越變越漂亮”，與之直接相關(guān)的器官和物質(zhì)分別是（　�。�
A.卵巢和雌性激素
B.卵巢和雄性激素
C.輸卵管和雌性激素
D.輸卵管和雄性激素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，不屬于免疫器官的是（ ）
A.脾
B.心臟
C.淋巴結(jié)
D.胸腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態(tài)，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答問：

（1）甲圖表示吸氣狀態(tài)、此時膈肌_______，膈的位置下降．胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體開力，氣體被吸人。

（2）吸氣動作和呼氣動作交替，實現(xiàn)了_________與外界的氣儼交換。

（3）丙圖表示的泡與血液之間的氣體交換．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的____細(xì)胞；氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顔色鮮紅的________。

（4）肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，它有哪些結(jié)構(gòu)特點有利于進(jìn)行氣體交換？_______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對該圖敘述正確的是（ ）

A.如果A來自父方，則B來自母方

B.B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息

C.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

D.該個體既可表現(xiàn)A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血是指（　�。�
A.含氧多，顏色鮮紅的血
B.含營養(yǎng)物質(zhì)多的血
C.含氧少，顏色暗紅的血
D.含營養(yǎng)物質(zhì)少的血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽覺產(chǎn)生的過程中，接受聲波刺激的內(nèi)耳部位是（　�。�
A.聽小骨
B.鼓膜
C.耳蝸
D.前庭和半規(guī)管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案