6．下列現(xiàn)象屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是（　�。�
A．聽到鈴聲進(jìn)教室B．看見酸梅二字會分泌唾液
C．做賊心虛D．看小說書看得聲淚俱下

分析 人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)是有大腦皮層的語言中樞的參與的反射活動．

解答 解：條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)．人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的如對牛彈琴．人類特有的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射；
B如看見“酸梅”兩個字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射，D看小說書看得聲淚俱下是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的，是人類特有的反射活動．
故選：BD．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．認(rèn)真分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置可用來驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，此裝置必須放在有光的環(huán)境中．
（2）丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳．此過程的表達(dá)式為．
（3）丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有沒有錯誤？．如果有應(yīng)該怎樣改進(jìn)？有，將塑料袋緊扎植物莖的基部
（4）蒸騰作用的強(qiáng)弱是受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度和空氣濕度、空氣流動的影響．（填對一項(xiàng)1分）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（　�。�
A．機(jī)器人彈鋼琴B．火山爆發(fā)時巖漿噴出
C．鐘乳石在慢慢長大D．沙漠上能開花的“石頭”

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖示蝗蟲的生殖發(fā)育過程圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始，經(jīng)歷了幼蟲、成蟲，共三個時期，屬于不完全（完全/不完全）變態(tài)．
（2）蝗蟲的外骨骼不能隨著蟲體的生長而生長，所以在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．
（3）對農(nóng)作物危害最大的時期是成蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．圖示雞卵的解剖結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：
（1）構(gòu)成卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括⑤②①．（填序號）
（2）進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[②]胚盤．
（3）為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[③]卵白和[①]卵黃．
（4）剛孵出的雞屬于早成雛．
（5）鳥卵要想孵化出小鳥必須具備的條件是卵必須受精和提供適宜的溫度．
（6）兩棲動物的生殖發(fā)育與鳥類不同，兩棲動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精，變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．血液的組成包括血漿和血細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．脫臼指的是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪一個不是爬行動物？（　�。�
A．蛇B．烏龜C．蜥蜴D．兔子

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案