“落花不是無情物,化作春泥更護花.”你能從生物學角度分析“落花→春泥→護花”的全過程嗎?
分析:此題考查生態(tài)系統(tǒng)中各成分的作用.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣和水等.為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量.
解答:解:生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.植物的落花中含有有機物,落到地面上以后,被分解者分解成二氧化碳和水等無機物,然后被植物體的光合作用利用以制造有機物,這是一個物質(zhì)循環(huán)的過程.
故答案為:植物的落花中含有有機物,落到地面上以后,被分解者分解成二氧化碳和水等無機物,然后被植物體的光合作用利用以制造有機物.
點評:生產(chǎn)者和分解者是連接無機環(huán)境和有機環(huán)境的重要環(huán)節(jié).
練習冊系列答案
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(2012?廣安)“落花不是無情物,化作春泥更護花”這句話從生物學角度分析,落葉之所以能化作春泥護花,是因為有了(  )的分解作用.

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(2013?廣安)“落花不是無情物,化作春泥更護花”的事實可以說明微生物能( 。

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“落花不是無情物,化作春泥更護花”,使“落花”化作“春泥”的是( 。

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“落花不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的.如圖展示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖作答:
(1)該圖可看作一個較完整的生態(tài)系統(tǒng),它由
生物
生物
非生物
非生物
兩部分組成.
(2)圖中
細菌和真菌
細菌和真菌
是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能夠?qū)⑸镞z體進行分解,其中分解產(chǎn)物A是
二氧化碳
二氧化碳
,為植物的光合作用提供了原料.

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