9．下列的具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　�。�
A．蒼蠅B．虎C．豬D．白蟻

分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答 解：AC、“蒼蠅”、“豬”，都沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級(jí)，因此都不具有社會(huì)行為；
B、虎是單獨(dú)生活的動(dòng)物，因此“虎”不具有社會(huì)行為；
D、“白蟻”有明確的分工，有蟻后、工蟻、兵蟻、雄蟻等，因此具有社會(huì)行為．
   所以，具有社會(huì)行為的動(dòng)物是“白蟻”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不是青春期所具有的心理特點(diǎn)的是（　　）
A．有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)B．渴望得到老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷
C．遇到挫折時(shí)有依賴性D．有什么事總想對(duì)老師和家長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生物中，都屬于真菌的是（　　）
A．大腸桿菌、銀耳B．酵母菌、黃曲霉C．青霉、流感病毒D．靈芝、乳酸菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．蛔蟲感染人體的途徑是（　�。�
A．呼吸B．蚊蟲叮咬C．進(jìn)食D．血液接觸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對(duì)食物的消化能力
B．蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以防止體內(nèi)水分的散失
C．魚鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，有利于魚在水中呼吸
D．家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是有發(fā)達(dá)的門齒、臼齒和鋒利的犬齒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列四種生物中，與其他三種生物在結(jié)構(gòu)上有明顯區(qū)別的是（　�。�
A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉菌D．金針菇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的正確方法是C
A．將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
B．將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間
C．將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上
D．將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后迅速蓋上
（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在潔凈的載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水．
（3）用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，所見視野如圖．欲使A細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向右上方移動(dòng)．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目減少．
（4）上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在．移動(dòng)裝片污物不動(dòng)，換上40×物鏡后，污物仍不動(dòng)．但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在目鏡（填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”）上．
（5）即使是用碘液染色，并用高倍鏡觀察，小紅也不可能看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁（填“細(xì)胞壁”或“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列選項(xiàng)中不屬于免疫器官的是（　�。�
A．脾B．骨髓C．淋巴結(jié)D．腎臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．將松樹和桃樹這兩種植物相比較，最主要的區(qū)別在于（　　）
A．松樹的種子外面有果皮包被著B．松樹種子是裸露的，無果皮包被
C．松樹的松球果包被著果皮D．松樹的松球果有鱗片

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案