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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、先天性行為的作用 | B、學(xué)習(xí)行為的作用 | C、兩者之間有信息交流 | D、條紋文雞更漂亮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)物的本能 | B、雄灰頭文鳥(niǎo)的學(xué)習(xí)行為 | C、雄灰頭文鳥(niǎo)的推理 | D、雌條紋文鳥(niǎo)比雌灰頭文鳥(niǎo)更漂亮 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.先天性行為的作用 | B.學(xué)習(xí)行為的作用 |
C.兩者之間有信息交流 | D.條紋文雞更漂亮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
讓條紋鳥(niǎo)孵化灰頭文鳥(niǎo)的卵,并將孵出的雄灰頭文鳥(niǎo)隔離飼養(yǎng)直至性成熟,然后讓這只鳥(niǎo)在雌條紋鳥(niǎo)與雌灰頭文鳥(niǎo)之間選擇配偶,結(jié)果它只會(huì)向雌條紋文鳥(niǎo)顯示求偶行為。這是因?yàn)椋?nbsp; )
A.動(dòng)物的本能 B.雄灰頭文鳥(niǎo)的印記學(xué)習(xí)
C.雄灰頭文鳥(niǎo)的推理 D.雌條紋文鳥(niǎo)比雌灰頭文鳥(niǎo)更漂亮
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