在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖起來結合，可實現(xiàn)優(yōu)勢互補。下列對這種生態(tài)模式的敘述，錯誤的是


  1. A.
    養(yǎng)殖為種植提供有機肥料
  2. B.
    種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣
  3. C.
    養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳
  4. D.
    養(yǎng)殖為種植提供氧氣
D
試題分析：植物能進行光合作用制造有機物，并釋放出大量的氧氣，養(yǎng)殖能為種植提供有機肥料、二氧化碳，但不能提供氧氣，選D
考點：本題考查光合作用和呼吸作用的知識，解答此題需要學生具備綜合分析、理解、判斷能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖起來結合，可實現(xiàn)優(yōu)勢互補．下列對這種生態(tài)模式的敘述，錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結合在一起，體現(xiàn)優(yōu)勢互補，收到很好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益．以下關于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是（　�。�
A、養(yǎng)殖為種植提供有機肥料和二氧化碳B、種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣C、冬季養(yǎng)殖可提高室溫，有利于植物生長D、養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2015屆重慶市初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖起來結合，可實現(xiàn)優(yōu)勢互補。下列對這種生態(tài)模式的敘述，錯誤的是（    ）

A.養(yǎng)殖為種植提供有機肥料     B.種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣

C.養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳     D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結合在一起，體現(xiàn)優(yōu)勢互補，收到很好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益．以下關于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是（　�。�
A．養(yǎng)殖為種植提供有機肥料和二氧化碳
B．種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣
C．冬季養(yǎng)殖可提高室溫，有利于植物生長
D．養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年河北省保定市涿州市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結合在一起，體現(xiàn)優(yōu)勢互補，收到很好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益．以下關于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是（ ）
A．養(yǎng)殖為種植提供有機肥料和二氧化碳
B．種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣
C．冬季養(yǎng)殖可提高室溫，有利于植物生長
D．養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳

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