請(qǐng)找出不屬于血液傳染病的一項(xiàng)


  1. A.
    血吸蟲(chóng)病
  2. B.
    乙型肝炎
  3. C.
    瘧疾
  4. D.
    流行性乙型腦炎
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

主題:環(huán)境、土壤和人類生活.
在我們生活的環(huán)境中,公路兩邊裸露的山坡,下雨時(shí)常會(huì)被沖走許多沙土甚至坍塌.有植被的地表卻沒(méi)有這種水土流失現(xiàn)象.據(jù)此進(jìn)行探究:
(1)你提出的問(wèn)題是:
水土流失與植被有關(guān)嗎?
水土流失與植被有關(guān)嗎?

(2)你作出的假設(shè)是:
植被能防止水土流失
植被能防止水土流失

(3)探究方案的設(shè)計(jì)(可選擇調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、考察等形式)
實(shí)施步驟:
把泥土按30°的坡度分別堆在玻璃箱的兩側(cè),在A坡種上草皮(如圖),B坡不種草皮,用灑水壺以相同水量、相同速度先后對(duì)兩個(gè)坡面灑水.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到A坡(植被多)匯人引水溝的水量和泥沙量少,B坡(無(wú)植被)的比較多.故這說(shuō)明植被可以減少水土流失.
把泥土按30°的坡度分別堆在玻璃箱的兩側(cè),在A坡種上草皮(如圖),B坡不種草皮,用灑水壺以相同水量、相同速度先后對(duì)兩個(gè)坡面灑水.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到A坡(植被多)匯人引水溝的水量和泥沙量少,B坡(無(wú)植被)的比較多.故這說(shuō)明植被可以減少水土流失.

(4)請(qǐng)找出影響你們校園環(huán)境的兩大污染因素,你能為此做些什么呢?請(qǐng)嘗試提出相應(yīng)的治理措施.

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科目:初中生物 來(lái)源:生物學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)  八年級(jí)上冊(cè) 題型:013

請(qǐng)找出不屬于呼吸道傳染病的一項(xiàng)

[  ]

A.流行性感冒
B.肺結(jié)核
C.腮腺炎
D.細(xì)菌性痢疾

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科目:初中生物 來(lái)源:生物學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)  八年級(jí)上冊(cè) 題型:013

請(qǐng)找出不屬于血液傳染病的一項(xiàng)

[  ]

A.血吸蟲(chóng)病
B.乙型肝炎
C.瘧疾
D.流行性乙型腦炎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

請(qǐng)找出不屬于呼吸道傳染病的一項(xiàng)


  1. A.
    流行性感冒
  2. B.
    肺結(jié)核
  3. C.
    腮腺炎
  4. D.
    細(xì)菌性痢疾

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