可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物是( )

A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.被子植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:綜合題

2015年3月,浙江省確診22例H7N9禽流感病例,社會(huì)上再次掀起注射禽流感疫苗的熱潮.禽流感疫苗帕拉米韋在廣泛應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)H7N9病毒與禽類和人類的關(guān)系是

(2)從傳染病的角度來(lái)看,H7N9型禽流感病毒屬于

A.傳播途徑 B.病原體 C.傳染源 D.抗體

(3)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周?chē)?公里以內(nèi)的家禽必須全部捕殺.這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?

(4)注射H7N9型疫苗的A組小雞在注射H7N9型病毒后能正常生活,說(shuō)明該組小雞體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,獲得了 (特異性、非特異性)免疫能力.

(5)A組小雞體內(nèi)產(chǎn)生抗體的免疫細(xì)胞是 細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

某地出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情,各所學(xué)校采取了多項(xiàng)有力應(yīng)對(duì)措施.請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題:

(1)流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于

(2)流感的主要傳播途徑是 傳播.

(3)加強(qiáng)對(duì)教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔和消毒,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于

(4)兒童接種流感疫苗后,體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生 ,這種免疫方式屬于

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類,他們將油松,雪松,蘇鐵,水杉?xì)w為一類,而將垂柳,白楊,樟樹(shù),桂花樹(shù)歸為另一類,請(qǐng)問(wèn)他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的( )

A.按照植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B.按照植物的觀賞價(jià)值

C.按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D.按照植物的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

水螅排出食物殘?jiān)姆绞绞牵?)

A.由肛門(mén)排出 B.由口排出

C.由胞肛排出 D.由細(xì)胞膜排出

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( )

A.蜥蜴的肺比青蛙的發(fā)達(dá)

B.熱帶地區(qū)的狐貍耳長(zhǎng)臉窄

C.蚯蚓能疏松土壤

D.螳螂的翅膀展開(kāi)時(shí)像鮮艷的花朵

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖北省武漢市江漢區(qū)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.人體內(nèi)的激素含量豐富,對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用

B.醫(yī)院主要通過(guò)尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量

C.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)

D.幼年時(shí)期,垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足則會(huì)患呆小癥

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖北省天門(mén)市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

血吸蟲(chóng)病、寨卡病毒病患者、艾滋病病毒(HIV)、抗蛇毒血清分別屬于( )

①病原體 ②傳染源 ③傳染病④易感人群⑤抗體.

A.③②①⑤ B.②③①⑤ C.③①②⑤ D.⑤②③①

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣西貴港市港南區(qū)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物學(xué)的重要價(jià)值之一是增進(jìn)人體健康,為了全面理解如何健康地生活,并關(guān)心和幫助他人增進(jìn)健康,就必須了解我們?nèi)梭w的基本結(jié)構(gòu)和生理常識(shí),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題

(1)人體的誕生,人類新個(gè)體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成 (填細(xì)胞名稱),在母體內(nèi)完成胚胎發(fā)育,再由母體產(chǎn)出的過(guò)程,這一過(guò)程主要靠 系統(tǒng)完成.

(2)人體需要營(yíng)養(yǎng),身體的生長(zhǎng)發(fā)育需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中必須經(jīng)過(guò)消化后才能吸收的是糖類、 和脂肪等三大類;每一類物質(zhì)消化吸收的主要器官都是

(3)人體需要呼吸,人體進(jìn)行氣體交換的器官主要是 ,它和呼吸道一起組成呼吸系統(tǒng).

(4)人體需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物. 是人體形成尿液的器官,它和輸尿管、膀胱、尿道等組成人體的 系統(tǒng);該系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)、 (填器官名稱)等一起完成人體的排泄.

(5)人體能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)系統(tǒng),它由 、脊髓和神經(jīng)組成.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式叫做 ,縮手、眨眼、排尿等都是典型的例子.

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