分析 對比甲、乙玻璃罩,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽光下,乙裝置中老鼠呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料,而植物光合作用產(chǎn)生的氧氣,除了滿足自身的需要外,還供給了動物,因此圖示中甲和乙是作為一組對照,說明植物光合作用產(chǎn)生的氧氣,據(jù)此解答.
解答 解:(1)兩玻璃罩中的小鼠,甲容器中小白鼠很快死亡,原因是小白鼠很快將通過呼吸作用將容器內(nèi)的氧氣消耗干凈,因此缺少氧無法呼吸.判斷的依據(jù)是乙容器中小白鼠比甲容器中小白鼠存活時間長的原因是此裝置置于陽光下,植物能進行光合作用釋放出氧氣,而老鼠呼吸需要氧氣,釋放二氧化碳,有利于小鼠的正常生命活動,所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡.
(2)植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物放出氧氣的過程,圖2將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時,意思是讓里面的植物進行光合作用,然后用試管收集里面的氣體后取出試管,將一支帶火星的衛(wèi)生香伸進試管內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香復燃了,我們知道氧氣有幫助燃燒的特性,因此證明試管內(nèi)含較多的氧氣.可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣.
(3)如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,乙中植物不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,消耗氧氣,而小鼠的呼吸也要消耗氧氣,因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣,玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快,導致乙中小鼠先死亡.
故答案為:
(1)甲;光合;氧氣
(2)復燃(或“燃燒”,或“劇烈燃燒”)
(3)乙;植物呼吸作用消耗氧氣
點評 熟知植物進行光合作用需要光,在黑暗處無法進行光合作用,但可以進行呼吸作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ①③⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼根上的白色“絨毛” | B. | 根、莖、葉內(nèi)的導管 | ||
C. | 根、莖、葉內(nèi)的篩管 | D. | 葉片上下表皮的氣孔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞數(shù)量增多 | B. | 白細胞數(shù)量增多 | C. | 血小板數(shù)量增多 | D. | 血紅蛋白增多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個健康的成年人,一次獻血200~300毫升不會影響身體健康 | |
B. | 獻血有利于提高自身造血器官的造血功能 | |
C. | 輸血時應以輸同型血為原則 | |
D. | 輸血時血型不符就會造成血液凝固 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素 | |
B. | 每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣 | |
C. | 多吃綠色食品可減少污染物的攝入 | |
D. | 多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育 |
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