種子萌發(fā)的外界條件是：種子萌發(fā)時(shí)要求適量的    、適宜的    和    的空氣．
【答案】分析：此題考查的是影響種子萌發(fā)的外界條件．
解答：解：種子是否能夠萌發(fā)看自身?xiàng)l件和外界條件是否具備．外界條件是：適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣．自身?xiàng)l件是：完整的有活力的胚、充足的營養(yǎng)．
故答案為：水分；溫度；充足的．
點(diǎn)評：做題時(shí)要注意題干給出的條件切忌馬虎．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，然后在4個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子，然后按照下表中的處理方式操作，請分析回答：
罐頭瓶 1 2 3 4
處
理
方
式
擰緊瓶蓋		 灑入少量清水
使餐巾紙濕潤，
然后擰緊瓶蓋		 倒入較多清水，
使種子淹沒在清水中，然后擰緊瓶蓋		 灑入少量清水，
使餐巾紙濕潤，
然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在低溫處（如冰箱內(nèi)）（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：
影響種子萌發(fā)的條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度
影響種子萌發(fā)的條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度
．
（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可組成
3
3
組對照實(shí)驗(yàn)，對照組是
2
2
號瓶．
（3）請你推測一下本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
2號萌發(fā)，1、3、4號不萌發(fā)．
2號萌發(fā)，1、3、4號不萌發(fā)．
．
（4）1號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少適量的水，種子不萌發(fā)
缺少適量的水，種子不萌發(fā)
．
（5）3號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少充足的空氣，種子不萌發(fā)
缺少充足的空氣，種子不萌發(fā)
．
（6）4號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少適宜的溫度，種子不萌發(fā)
缺少適宜的溫度，種子不萌發(fā)
．
（7）可能得出的結(jié)論是：
種子萌發(fā)的外界條件是適量的水、充足的空氣和適宜的溫度
種子萌發(fā)的外界條件是適量的水、充足的空氣和適宜的溫度
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?紅河州）如圖是探究“種子萌發(fā)外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．請據(jù)圖回答問題（注：三粒種子均具備自身萌發(fā)的條件）：
（1）在甲、乙、丙三粒種子中能正常萌發(fā)的是
乙
乙
．
（2）甲與乙相比，變量是
水分
水分
；乙與丙相比，變量是
空氣
空氣
．
（3）由此得出種子萌發(fā)的外界條件是
適宜的溫度
適宜的溫度
、
充足的空氣
充足的空氣
、
一定的水分
一定的水分
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子萌發(fā)的外界條件是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

影響響植物種子萌發(fā)的外界條件是：
適宜的溫度
適宜的溫度
、
一定的水分
一定的水分
和
充足的空氣
充足的空氣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的“關(guān)于種子萌發(fā)的外界條件餓探究實(shí)驗(yàn)”．請結(jié)合下表回答：

    • 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
    處理方法 無水，擰緊瓶蓋，室溫 加適量水，擰緊瓶蓋，室溫 適量水，擰緊瓶蓋，低溫 較多的水，擰緊瓶蓋，室溫（1）其中你認(rèn)為能萌發(fā)的是
    2
    2
    號瓶子中的種子．
    （2）你認(rèn)為4號瓶子不能萌發(fā)的原因是缺少
    空氣
    空氣
    ．
    （3）假如將1號瓶與2號瓶作為一組對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是
    水
    水
    ，假如將2號瓶與3號瓶作為一組對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是
    適宜的溫度
    適宜的溫度
    ．
    （4）通過探究實(shí)驗(yàn)知道，種子萌發(fā)的外界條件是
    充足的空氣、適量的水、適宜的溫度．
    充足的空氣、適量的水、適宜的溫度．
    ．

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