如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（ ）

A．生來就有
B．由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C．有利于生存與繁殖
D．能伴隨動(dòng)物一生
【答案】分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和后天性行為區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為、后天性行為的特點(diǎn)方面來切入．
解答：解：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，不管是先天性行為，還是學(xué)習(xí)行為都應(yīng)該有利于動(dòng)物的生存與繁殖．學(xué)習(xí)行為可以建立，也可以消失，不見得能伴隨動(dòng)物的一生．由此分析，C符合題意．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?株洲）如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的材料，回答問題：
《新民晚報(bào)》曾刊登了一篇讀者來信，說他家的貓：“全身黑毛發(fā)亮，兩眼炯炯有神，但是看見一只小鼠渾身發(fā)抖，躲起來三天三夜不進(jìn)食．”大家都知道，貓是老鼠的天敵，為何這只貓會(huì)如此表現(xiàn)呢？上海市動(dòng)物協(xié)會(huì)寵物分會(huì)秘書長(zhǎng)解釋說：“貓有捕捉老鼠的特能，是維持生存的一項(xiàng)基本技能，但這種特能要經(jīng)過學(xué)習(xí)，讓老貓帶著小貓捕捉才能掌握．現(xiàn)在的小貓沒有見過老貓捕鼠，沒有生存之憂．一代代繁殖下去，貓的特能就退化了．”
（1）你認(rèn)為貓的捕食行為應(yīng)屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為．
（2）文中提到的：“貓有捕捉老鼠的特能”，這種特能是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的．
（3）以下動(dòng)物的行為中：
①小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶    ②蚯蚓走迷宮   ③小鳥喂魚    ④大山雀喝牛奶    ⑤黑猩猩釣取白蟻   ⑥菜青蟲總是取食十字花科植物
屬于學(xué)習(xí)行為的是
②④⑤
②④⑤
．（填序號(hào)）
（4）如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分
C
C
．
A．生來就有   B．有生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得    C．有利于生存和繁殖    D．能伴隨動(dòng)物一生．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（　�。�

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科目：初中生物 來源：株洲 題型：單選題

如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（　�。�
A．生來就有B．由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C．有利于生存與繁殖D．能伴隨動(dòng)物一生
魔方格

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