【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖下列有關敘述正確的是( 。
A. 若b為消化道壁毛細血管網(wǎng),則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血
B. 若b為腦部毛細血管,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流動脈血
C. 若b為組織內(nèi)的毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血
D. 若b為肺部毛細血管網(wǎng),則a內(nèi)流的是靜脈血,c內(nèi)流動脈血
【答案】D
【解析】
圖中由血流方向可以判斷a為動脈,b為毛細血管,c為靜脈。據(jù)此解答:
若b為消化道壁毛細血管,由于消化器官要進行消化和吸收等生理活動需要消耗氧氣,所以a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血,故A錯誤;若b為腦部毛細血管,腦進行生理活動需要消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,所以a是腦動脈內(nèi)流動脈血,c是腦靜脈內(nèi)流靜脈血,故B錯誤;若b為組織內(nèi)的毛細血管,由于組織細胞要進行生理活動,消耗氧,所以a內(nèi)應流動脈血,c內(nèi)流靜脈血,故C錯誤;若b表示肺,則a是肺動脈,c是經(jīng)過肺泡和毛細血管進行氣體交換后的血液,氧氣增加,二氧化碳減少,由毛細血管匯集成的肺靜脈,肺靜脈流的是動脈血,故D正確。故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若把許多觀賞植物放在臥室里過夜,臥室里的空氣成分的變化是( )
A.二氧化碳含量增多
B.氧氣含量增多
C.氧氣和二氧化碳含量不變
D.有毒氣體增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,鳥適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特征是:
(1)從外形看:身體呈流線型,可以減少_____。前肢變成_____,能搏擊空氣,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。
(2)從肌肉來看:_____發(fā)達,可以提供飛行的動力。
(3)從呼吸看:具有與肺相通的_____可輔助呼吸。鳥呼吸一次,可以在肺部進行_____次氣體交換,從而大大提高了氣體交換效率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是室溫條件下種子萌發(fā)條件的探究實驗示意圖。請據(jù)圖分析回答問題
(1)A燒杯中種子沒能萌發(fā)是因為缺少_____、_____不能變軟,胚根無法突破。
(2)C燒杯中種子沒能萌發(fā)是因為缺少_____。
(3)如果把B燒杯放在冰水環(huán)境中還能萌發(fā)嗎?答:_____。因為種子萌發(fā)需要_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理均衡的營養(yǎng)有利于促進身體健康。圖為“平衡膳食寶塔”,請據(jù)圖分析回答問題。
(1)每天人攝取最多的是第一層的谷類食物,其中大部分是______,它們在消化道內(nèi)______3種消化液的作用下最終被分解為______。
(2)青少年正處在生長發(fā)育的關鍵時期,每天需多吃“膳食寶塔”中的第______兩層食物。
(3)高血壓病人在飲食中應減少對第______層食物的攝入量。
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