科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
林奈 | 提出“生物學” | 美國 |
達爾文 | 生物分類系統(tǒng) | 瑞典 |
哈維 | 物種起源與生物進化 | 法國 |
拉馬克 | 血液循環(huán) | 英國
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (1)請將科學家與相應的研究成果用線連接起來 林奈 DNA分子雙螺旋結構 達爾文 生物分類系統(tǒng) 哈維 物種起源與生物進化的理論 沃森和克里克 血液循環(huán) (2)請把下列各組織與它們的功能用線段連接起來 上皮組織 收縮和舒張 結締組織 產生興奮,傳導興奮 肌肉組織 保護、分泌 神經組織 支持、連接、保護和營養(yǎng)等. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 請將科學家與相應的研究成果用線連起來 林奈----提出“生物學” 達爾----文生物分類系統(tǒng) 哈維----物種起源與生物進化 拉馬克----血液循環(huán) 沃森和克里克----DNA分子雙螺旋結構. 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |