【題目】下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是( )。

A. 綠色植物是生產(chǎn)者 B. 綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C. 綠色植物能促進生物圈的水循環(huán) D. 綠色植物吸收土壤中的有機物,促進環(huán)境中的碳-氧的循環(huán)

【答案】D

【解析】

試題綠色植物能進行光合作用制造有機物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源,A正確;

綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡,B正確;

綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán),C正確;

綠色植物利用光能,把吸收來的二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,促進植物生長,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組(  )

A. 太陽、空氣 B. 香菇、鵝卵石

C. 煙草花葉病毒、煙草 D. 河水、河蝦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們在飼養(yǎng)金魚時,常常往魚缸里放一些新鮮的水草,其主要目的是

A. 水草可供魚食用 B. 水草能增加魚缸的美觀

C. 水草能進化水質(zhì) D. 水草能進行光合作用釋放氧氣,供魚生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物學之父為( 。

A. 巴斯德

B. 達爾文

C. 伊萬諾夫斯基

D. 林奈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物故鄉(xiāng)是( 。

A. 中國 B. 日本 C. 美國 D. 澳大利亞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物為生物圈中的所有生物提供了____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬春季節(jié),流行性感冒易多發(fā)。下列預防流行性感冒的措施中,不合理的是

A. 加強體育鍛煉,增強體質(zhì) B. 多吃感冒藥來預防感冒

C. 注意通風,保持室內(nèi)空氣清新 D. 流感高發(fā)期,盡量少去公共場所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 所有植物的種族延續(xù)必須要經(jīng)過開花,結(jié)出種子這樣一個過程

B. 地球上的所有動物、植物和微生物都具有產(chǎn)生后代的能力

C. 生物圈中,綠色開植物是最高等的植物類群

D. 花萼和花冠分別是由同一朵花的萼片和花瓣組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對綠色植物各種生理活動的敘述中,不正確的是( )

A. 氣孔是植物體與外界進行氣體交換的窗口

B. 不怕空心,就怕剝皮的原因是樹皮中有向下運輸有機物的篩管

C. 在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進行呼吸作用

D. 地瓜中儲存的淀粉不是土壤中吸收來的,而是葉片光合作用所制造的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案