用下列鏡頭觀察臨時裝片，若想在視野中觀察到最多的細(xì)胞，應(yīng)選用的物鏡（①、②、③）和目鏡（甲、乙、丙）的組合是
A．①和丙B．①和甲C．③和甲D．③和丙
B

分析：此題考查的是顯微鏡的成像特點．顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)．物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；顯微鏡成倒立的像：物像與實物相反，上下倒置，左右反向．
解答：解：顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是長目鏡甲和短物鏡①，
故選：B．
點評：解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識會對顯微鏡使用的某一環(huán)節(jié)作出解釋．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖中③和⑥代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是
A．目鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋　　B．物鏡和粗準(zhǔn)焦螺旋
C．目鏡和粗準(zhǔn)焦螺旋　　　D．物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某男生在顯微鏡中觀察到一個物像是“p”字，則他在載玻片上寫的是
A．“p”B．“b”
C．“q”D．“d”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為       同學(xué)的觀察效果最好。請你來指導(dǎo)另一位同學(xué)操作，以獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是　   　同學(xué)，采取的措施        。

甲           乙        丙      丁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1)對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，要用________物鏡對準(zhǔn)通光孔。 (請?zhí)睢案弑丁被颉暗捅丁?
(2)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著  _____________，以免物鏡與玻片標(biāo)本相撞。
(3)要使看到的物像更清晰，可略微轉(zhuǎn)動[    ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(4)實驗中，若使用的目鏡是10×，物鏡是lO×，那么實物被放大了______倍。
(5)顯微鏡對光時,如果所看到的視野較暗,可選用較大的光圈和      的凹面。
(6)放大倍數(shù)越大,則看到的細(xì)胞數(shù)目越      ,體積越       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)玻片標(biāo)本制作的操作過程，順序正確的是
1蓋上蓋玻片            2將生物材料放在水滴中 
3用吸水紙吸去多余的水   4在載玻片中央滴一滴清水
A．4213B．4321C．1234D．3124

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了使適量的光線進(jìn)入鏡筒，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________結(jié)構(gòu)。
A．光圈、反光鏡B．光圈、粗準(zhǔn)焦螺旋
C．光圈、物鏡、反光鏡D．光圈、目鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在利用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，小莉同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野太暗，想調(diào)節(jié)一下。請你告訴她與調(diào)節(jié)視野明暗程度無關(guān)的是
A．反光鏡B．光圈C．鏡頭D．通光孔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物能進(jìn)行呼吸，絕大多數(shù)生物需要吸入________ ，呼出_______。

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同步練習(xí)冊答案