20.在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟是(  )
A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→培養(yǎng)B.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→培養(yǎng)
C.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→培養(yǎng)D.配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)→高溫滅菌

分析 細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng).

解答 解:培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法和實(shí)驗(yàn)步驟:(1)配置培養(yǎng)基,首先要配置含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,原因細(xì)菌的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而不是瓊脂,瓊脂是一種沸騰冷卻后能膠化成固體的物質(zhì).
(2)高溫滅菌,對(duì)配置的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌,防止其他細(xì)菌侵入影響實(shí)驗(yàn).
(3)冷卻后為它接種.
(4)在恒溫箱中培養(yǎng),細(xì)菌在溫度適宜的地方繁殖速度比較快. 注意:定期觀察并組詳細(xì)記錄.
所以在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟是:配制培養(yǎng)基-高溫滅菌冷卻-接種--培養(yǎng).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.用一個(gè)網(wǎng)罩將一片草場(chǎng)罩起來(lái),草可能會(huì)被蟲(chóng)子吃光了,其主要原因是( 。
A.罩住后陽(yáng)光能進(jìn)去,植物不能生長(zhǎng)而很快被吃光了
B.罩住后蟲(chóng)子的天敵進(jìn)不去,蟲(chóng)子的數(shù)量迅速增加,把草吃光了
C.網(wǎng)罩內(nèi)還有其他的動(dòng)物幫助吃草
D.罩住后蟲(chóng)子迅速繁殖而把草吃光了

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列屬于人體上肢骨的是( 。
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8.某人在探究饅頭在口腔中的變化時(shí),設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究牙齒、舌和唾液的作用,他準(zhǔn)備了三支試管,其中所加物體如下圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)該實(shí)驗(yàn)中,1和2形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是唾液.
(2)如果要探究牙齒和舌的作用,可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組合是1號(hào)組和3號(hào)組
(3)向三支試管中分別加碘液,變藍(lán)的是2號(hào)試管和3號(hào)試管,不變藍(lán)的是1號(hào)試管.
(4)饅頭變甜是因?yàn)槠渲械牡矸坜D(zhuǎn)化成了麥芽糖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系模式圖(圖中7表示肺泡,8表示組織細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖分析解答下列問(wèn)題:
(1)在與心臟四個(gè)腔相連的血管中,與D相連的血管3是主動(dòng)脈.(填血管名稱)
(2)血液從D中流出,流經(jīng)3-5-E-2-A的循環(huán)途徑叫:體循環(huán).(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)
(3)圖中結(jié)構(gòu)5是毛細(xì)血管,它有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是毛細(xì)血管數(shù)量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)徑僅有8~10微米,只能允許紅細(xì)胞(直徑7.7微米)單行通過(guò),管內(nèi)血流速度也最慢.
(4)圖中結(jié)構(gòu)5 血液中的氣體與8內(nèi)的氣體交換后,從血管E處流出的是靜脈血.(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)
(5)在肺泡處交換來(lái)的氧氣是靠血液中的紅細(xì)胞運(yùn)送至全身的.
(6)氧和葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,通過(guò)呼吸作用,釋放能量,供給細(xì)胞生命活動(dòng)需要.

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5.下列屬于乳酸桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)的是( 。
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12.同學(xué)們?cè)诩艺n上做了一道特色菜--土豆牛柳,大家品嘗后覺(jué)得色、香、味俱佳,此過(guò)程中主要參與的感官有( 。
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14.感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異,對(duì)感冒藥的抗藥性不斷增強(qiáng).同時(shí),抗流感的疫苗過(guò)幾年就要更新一次,上的是要克服病毒對(duì)原疫苗所產(chǎn)生的抵抗性.感冒病毒的這種變異對(duì)其本身來(lái)說(shuō)是( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在動(dòng)、植物細(xì)胞中都存在且功能相同的是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案