【題目】今年是雞年,家雞是我們的祖先由原雞馴化而來,并逐漸發(fā)展成現(xiàn)在多個(gè)品種。它與人們的日常生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)從行為獲得途徑來看,金雞報(bào)曉屬于_______行為。
(2)雞的冠子有多種形狀,玫瑰冠和單冠是其中一對(duì)相對(duì)性狀,以下是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因),根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,你推斷雞的哪一種雞冠形狀是顯性的?________。請(qǐng)寫出親本玫瑰冠母雞的基因組成_________。
(3)子代中玫瑰冠與親代單冠的形狀不同,這屬于生物普遍存在的_____________現(xiàn)象。親代雞通過_____________細(xì)胞把基因傳遞給子代。
【答案】 先天性 玫瑰冠 EE 變異 生殖
【解析】(1)金雞報(bào)曉是公雞生來就有的,有遺傳物質(zhì)決定的,從行為獲得途徑來看,屬于先天性行為。
(2)玫瑰冠和單冠的雞雜交后代全部是玫瑰冠,可以判斷玫瑰冠是顯性性狀,單冠為隱性性狀;
玫瑰冠和單冠的雞雜交后代全部是玫瑰冠,如圖所示:
所以玫瑰冠親本母雞:EE;玫瑰冠子代個(gè)體:Ee。
(3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;子代中白羊與親代羊的毛色相同,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。所以子代中玫瑰冠與親代單冠的形狀不同,這屬于生物普遍存在的變異現(xiàn)象。親代雞通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給子代。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來表示?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)鳥類特有的呼吸方式是 ,當(dāng)鳥吸氣時(shí)外界的空氣進(jìn)入肺,進(jìn)行 ,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入[ ] 暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí)該結(jié)構(gòu)內(nèi)氣體又進(jìn)入[ ] ,再進(jìn)行一次 。這樣每呼吸一次,空氣就 次經(jīng)過氣體交換。這種呼吸方式提高了 效率。
(2)家鴿有堅(jiān)硬的喙,但口內(nèi)無齒, 極短,不儲(chǔ)存糞便,可 ,有利于飛翔。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在投籃動(dòng)作中,起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的結(jié)構(gòu)依次是( 。
A. 骨 關(guān)節(jié) B. 關(guān)節(jié) 肌肉 C. 肌肉 骨 D. 骨 肌肉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,有關(guān)該圖解的敘述正確的是
A. 如果1號(hào)染色體來自父方,則2號(hào)染色體來自母方
B. A和D兩個(gè)顯性基因不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)
C. 染色體上的A、D分別表示兩個(gè)顯性性狀
D. 基因a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在步驟①中,將植物放在暗處24小時(shí)的目的是________________________;
(2)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組________實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是________________。
(3)在步驟④中,葉片在酒精中隔水加熱,酒精變綠,說明________________會(huì)溶解于酒精。
(4)在步驟⑥中,滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)同學(xué)們?cè)谑褂霉鈱W(xué)顯微鏡中,不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] _________ 。
(2)圖中的____________、________結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是植物細(xì)胞。
(3)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)[ ] _________ 先分裂。
(4)如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓溜溜的物像,它可能是細(xì)胞嗎? _________ 。為什么?_______ __ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將位于顯微鏡右上方的物像移動(dòng)到視野中央,裝片標(biāo)本移動(dòng)的方向是 ( )
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com