使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡下找到物像，換用高倍鏡后，若圖象不清晰應(yīng)調(diào)節(jié)（　�。�
A．轉(zhuǎn)換器B．遮光器C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．粗準(zhǔn)焦螺旋
在顯微鏡的使用中過程中，顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊，在顯微鏡的部件中，可以調(diào)出更清晰的物像的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．所以此時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物象移動(dòng)到視野正中，應(yīng)將玻片（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖象在左上方，他想將物像移到視野正中，則應(yīng)將玻片（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡中看到的圖象在視野的左上角，他想把物象移到視野正中央，應(yīng)使玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖象在左下方，他想將物像移到視野中央，應(yīng)將玻片（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是生命科學(xué)中重要的研究工具．下圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問題：（括號(hào)內(nèi)填備選答案的代號(hào)）

（1）要使看到的物像更清晰，應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)11    B．結(jié)構(gòu)10
（2）目鏡是指圖中的（　　）
A．結(jié)構(gòu)1     B．結(jié)構(gòu)4
（3）取顯微鏡時(shí)，手握顯微鏡的部位應(yīng)是（　　）
A．結(jié)構(gòu)12    B．結(jié)構(gòu)13
（4）在使用顯微鏡時(shí)，能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．結(jié)構(gòu)7     B．結(jié)構(gòu)9
（5）用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，所使用的目鏡是“8X”，物鏡是“15X”，則物像的放大倍數(shù)是（　�。�
A．23倍      B．120倍
（6）某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖象如下圖，他想將物像移到視野正中，應(yīng)如何移動(dòng)玻片（　　）

A．向右下方移動(dòng)   B．向左上方移動(dòng)
（7）某同學(xué)將制作的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍鏡下鏡檢，結(jié)果什么也沒有看到．請(qǐng)你幫助找出可能的原因（寫出一點(diǎn)即可）．

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