【題目】人類新生命的起點(diǎn)是（　　）

A. 卵細(xì)胞B. 精細(xì)胞C. 受精卵D. 新生兒

【答案】C

【解析】

有性生殖由親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞），通過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，進(jìn)而發(fā)育成新個體。

人體的生殖細(xì)胞卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動，只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，胎兒經(jīng)過分娩形成新生兒，因此人類生命的起點(diǎn)是受精卵，ABD不正確，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個草原上，生活著下列生物，如圖所示

（1）在這個小型生態(tài)系統(tǒng)中，草是________者，所有的動物是________者，食物鏈表示了它們之間的________的關(guān)系，食物鏈彼此相互交錯，構(gòu)成了________．

（2）請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈，并說明能量是沿著怎樣的途徑流動的？________；________．

（3）你認(rèn)為這片草原上，數(shù)量最多的是________，因?yàn)?/span>________．

（4）由于人類圍獵鷹和狐，使野兔和老鼠數(shù)量________，給草原造成破壞，最后導(dǎo)致________的破壞．

（5）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，最終有毒物質(zhì)在哪種生物體內(nèi)最多？________．原因是什么？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖回答下列小題

【1】“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，這是蘇東坡的詩句。產(chǎn)于我國南方的荔枝很甜，是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)糖含量很高。這些糖分存在于果肉細(xì)胞哪個結(jié)構(gòu)中

A. ② B. ④ C. ⑤ D. ③

【2】植物細(xì)胞中，起支持和保護(hù)作用的是哪個結(jié)構(gòu)

A. ① B. ④ C. ② D. ③

【3】兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法錯誤的是

A. 標(biāo)號③能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 B. 標(biāo)號⑦能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

C. 標(biāo)號⑤內(nèi)含有的物質(zhì)是細(xì)胞液 D. 標(biāo)號⑥是細(xì)胞質(zhì)，是新陳代謝的場所

【4】動、植物細(xì)胞模式圖中，下列說法正確的是

A. ⑥是細(xì)胞的控制中心 B. ⑤對細(xì)胞起支持和保護(hù)的作用

C. ④能為生命活動提供能量 D. ②能控制物質(zhì)的進(jìn)出

【5】上述兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中，能使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是

A. ③ B. ⑦ C. ⑥ D. ⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：

（l）曲線甲表示 的消化．

（2）曲線乙的消化從 開始．

（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ] 中都可以被消化，

（4）C中含有的消化液有 ，D中含有的消化液有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若△、□、☆表示具有親緣關(guān)系的三類生物，如圖所示是這三類生物的化石在未經(jīng)變動的不同地層中的出現(xiàn)情況，則三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是 （　�。�

A. △→□→☆

B. ☆→□→△

C. △→☆→□

D. ☆→△→□

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)圖，寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能：

（1）[③]______________透明而有彈性，像雙凸透鏡，能折射光線而成像于[ ]________ 上；[⑤]__________白色堅(jiān)固，能保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；[⑨]_________含有許多對光線敏感的細(xì)胞，能______________。

（2）不注意用眼衛(wèi)生，會引起眼球的_______功能異常，形成近視。請指出兩種不良的用眼習(xí)慣。(1)_______________ (2)______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

（1）取一個豬的新鮮心臟，先觀察其外形，再用手捏心房壁和心室壁，心房的壁比心室的壁薄，原因是_________________________。

（2）如果將水由圖中的①灌入，水在心臟內(nèi)流動的途徑是______（用圖中的標(biāo)號來表示）；若將水由⑦灌入，則水在心臟內(nèi)流動的途徑是_________（用圖中的標(biāo)號來表示）；如果將水由⑥灌入，那么水會從___________流出，原因是_________________________。

（3）生物體內(nèi)的心臟起到了“泵”的作用，是因?yàn)樾呐K的_______發(fā)達(dá)，能夠強(qiáng)有力地收縮，像泵一樣將血液泵至全身。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題

（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是____________。

（2）A細(xì)胞通過__________形成B，在此過程中，_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。

（3）B通過_________形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：

（1）左圖的生殖方式屬于_____，若接穗為開紅花的碧桃，砧木為開白花的碧桃，嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)為_____。為了提高成括率，操作時要將砧水和接穗的_____緊密結(jié)合在一起。

（2）中圖所示的昆蟲發(fā)育的類型是_____，危害農(nóng)作物的主要時期是_____。

（3）右為已受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能發(fā)育成幼體的部位是[]_____，提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____（填代號）。

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