A、用藥前應(yīng)仔細閱讀說明書 | B、劑量加倍服藥,快速治療 | C、一患病就買價格高的藥 | D、是藥三分毒,不吃藥,自己抵抗 |
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、價格越高,藥效越好 | B、加倍用藥量可以提前康復 | C、按醫(yī)囑和說明服藥 | D、增加服藥次數(shù),療效更好 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、在使用非處方藥時,應(yīng)該仔細閱讀藥品說明書,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥和禁忌癥 | B、用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的近心端動脈 | C、運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強消化系統(tǒng)的功能 | D、運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉,促進肺活量的增長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、及時撥打120急救電話 | B、做人工呼吸前,檢查呼吸道內(nèi)是否有污物 | C、進行人工胸外心臟按壓,配合進行人工呼吸 | D、只需進行人工胸外心臟按壓,無需進行人工呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、晚上,救治煤氣中毒的昏迷患者時,應(yīng)先打開照明燈,將患者移至空氣新鮮處急救 | B、遇到巨大聲響時,應(yīng)捂耳閉口,或張口,使鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡以免震破鼓膜 | C、撥打急救電話120時,應(yīng)告訴醫(yī)生具體地址和病情 | D、.做生物實驗時,如不小心化學藥品或其他異物進入眼中,要立即用大量清水沖洗眼睛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、聽音樂 | B、大哭一場 | C、與別人大鬧一場 | D、自我安慰 |
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