(2010?上海模擬)麝牛成群生活時(shí),如果遇到狼群,雄牛就圍成一圈,頭朝外面,把雌牛和小牛圍在圈內(nèi),避免被狼傷害.這種現(xiàn)象稱為( 。
分析:生物與生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
解答:解:麝牛成群生活時(shí),如果遇到狼,那么雄牛會(huì)圍成一圈,頭朝外面,把雌牛和小牛圍在圈內(nèi),避免被狼傷害,需要彼此合作、密切配合才能維持群體的正常生存,因此屬于種內(nèi)互助(合作關(guān)系).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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(2010?上海模擬)小黃所在的居民小區(qū)實(shí)行了垃圾分類制,要求居民將垃圾分為三大類--有機(jī)垃圾、無(wú)機(jī)垃圾、有害垃圾.在一個(gè)周末,小黃家舉辦家庭宴會(huì),宴會(huì)結(jié)束后家里一片狼藉,媽媽叫他幫助將剩余物清理掉.小黃清理時(shí)看到剩余物主要有:啤酒瓶、一次性塑料杯、魚骨頭、菜皮、香蕉皮、易拉罐、用過(guò)的餐巾紙、廢電池.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在剩余物中,易拉罐屬于
B
B
,香蕉皮屬于
A
A

A.有機(jī)垃圾                 B.無(wú)機(jī)垃圾
(2)上述剩余物中可回收后再利用的有:(寫出一例即可)
啤酒瓶、一次性塑料杯、易拉罐、用過(guò)的餐巾紙等
啤酒瓶、一次性塑料杯、易拉罐、用過(guò)的餐巾紙等

(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剰U電池的危害.(寫出一點(diǎn)即可)
污染環(huán)境、污染土壤、污染地下水
污染環(huán)境、污染土壤、污染地下水

(4)請(qǐng)你談?wù)勑^(qū)內(nèi)實(shí)施垃圾分類的好處.(寫出一點(diǎn)即可)
減少占地;減少環(huán)境污染;變廢為寶
減少占地;減少環(huán)境污染;變廢為寶

(5)當(dāng)都市里的你陶醉在繁華的城市生活時(shí),一支“大軍”正向我們逼近,危害我們的健康--生活垃圾.讀固體廢棄物污染途徑示意圖,寫出圖中字母所代表的含義.
A
水源
水源
;B
土壤
土壤
;C
灌溉
灌溉

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