15．吃飯時(shí)口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破，但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎，這是因?yàn)橥僖褐泻校ā　。?table class="qanwser">A．溶菌酶B．消化酶C．抗體D．生長(zhǎng)素

分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫
第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫

解答 解：唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能夠破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解死亡．因此，“吃飯時(shí)口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破，但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎”，這是因?yàn)橥僖褐泻小叭芫浮保?br />故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液中含有殺菌作用的溶菌酶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．興趣小組同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①取3個(gè)相同的無(wú)色玻璃瓶，分別貼上寫(xiě)有甲、乙、丙的標(biāo)簽，瓶底各鋪上兩張餐巾紙并加入等量且適量的水．
②把150粒獲得且飽滿程度相同的菜豆種子隨機(jī)撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上．
③將甲、乙、丙3個(gè)玻璃瓶按如表方法處理后，放在光照充足、25℃的環(huán)境中．一周后，記錄菜豆種子的萌發(fā)情況如下：
   甲乙丙
不作處理用黑布罩住整個(gè)玻璃瓶用氣泵把瓶中空氣抽干，將瓶口密封
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量有光照和空氣．
（2）要證明“黑暗對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用甲和乙作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟②中的不足之處應(yīng)把150粒菜豆種子隨機(jī)平均分成三份分別裝入甲乙丙中．
（4）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是種子萌發(fā)不需要光但需要空氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是（　　）
A．①瓶B．②瓶C．③瓶D．④瓶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“烏賊噴墨”屬于（　�。�
A．防御行為B．取食行為C．遷徙行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生殖過(guò)程可以完全離開(kāi)水的束縛的生物是（　　）
A．
     石松		B．
     青蛙		C．
     地錢		D．
      蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．臘八粥是人們愛(ài)吃的傳統(tǒng)食品，人們依據(jù)自己的喜好，可以在粥中加黃豆、花生、蠶豆、玉米、芋艿等等．下列不是植物種子的是（　�。�
A．黃豆B．花生米C．蠶豆D．玉米粒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．接近載玻片的鏡頭是圖中（　�。ㄌ顦�(biāo)號(hào)），轉(zhuǎn)動(dòng)圖中結(jié)構(gòu)（　�。ㄌ顦�(biāo)號(hào)）時(shí)，鏡筒的升降范圍嬌�。�
A．（1），（12）B．（4），（12）C．（4），（10）D．（9），（11）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)該圖的分析，正確的是（　　）
A．生理過(guò)程②③④均表示生物的呼吸作用
B．圖中能量流動(dòng)方向是從動(dòng)物到植物、微生物到動(dòng)物、微生物到植物
C．①③④過(guò)程都能產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)入大氣
D．在維持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用的是過(guò)程③

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同步練習(xí)冊(cè)答案